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A mountain refuge
Open the map in 1880 and find Basutoland in the high mountains. Which states surround it?
Ouvrir cette vue sur la carteBasotho kingdom · 1824-1870
Moshoeshoe and the mountain kingdom
In a time of war, Moshoeshoe gathered refugees on a flat-topped mountain and built the Basotho nation. Students follow a leader who used diplomacy as much as force, and see how his kingdom became today's Lesotho.
- Durée
- 45 minutes
- Âges
- 11–14
- Sur la carte
- 3 étapes, 1880 apr. J.-C. à 2000 apr. J.-C.
- Séquence en direct
- 7 manches, 3 sur la carte
- Devoir à la maison
- Les mêmes manches, sur une semaine
- Fiche d’activité
- Deux pages A4, avec Classroom
- Diapositives
- 22 diapositives, avec Classroom
- Matériel nécessaire
- Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
Un appel de l’histoire · nouveau
Moshoeshoe est en ligne. La classe décide.
Early 1868, after years of war with the Boers
Thaba Bosiu, the mountain stronghold of the Basotho
“You must decide whether to send a message to the British governor at the Cape, asking for British protection for your people. If you do, the Basotho may keep what land remains, but you will lose some independence. If you refuse, you risk more war with the Boers and losing even more land.”
Should I ask Britain for protection, or should I refuse and try to defend my kingdom by ourselves? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Connectez-vous pour prendre l’appel
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
- 7 manches
- 3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
- Environ 15 minutes
- À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
- Un rapport
- Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.
Ou en devoir · nouveau
Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Basotho kingdomMoshoeshoe and the mountain kingdom
Diapositives · nouveau
Toute la leçon en diaporama.
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
Aperçu : les 4 premières diapositives
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Introduction
5 minLire à voix haute
In a time of war, Moshoeshoe gathered refugees on a flat-topped mountain and built the Basotho nation. Students follow a leader who used diplomacy as much as force, and see how his kingdom became today's Lesotho.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
- Locate Thaba Bosiu, the Caledon river and today's Lesotho.
- Describe how Moshoeshoe built a nation by welcoming refugees, lending cattle and making alliances.
- Explain why Moshoeshoe asked for British protection in 1868 and what it meant for the Basotho.
Explorer la carte
12 minProjetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Lost farmland
Zoom to the Caledon river on Basutoland's western border. The Basotho lost the fertile plains west of this river in wars with the Orange Free State in the 1860s.
Ouvrir cette vue sur la carte
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A country today
Move the slider to 2000. What is the country called now, and what is unusual about its borders?
Ouvrir cette vue sur la carteDiscussion en classe
14 minChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
- Moshoeshoe chose a flat-topped mountain as his fortress. Why was Thaba Bosiu so hard to capture?
- He welcomed refugees from many different peoples. How can welcoming outsiders make a nation stronger?
- Moshoeshoe sometimes sent tribute to more powerful kings instead of fighting them. Is that weakness or wisdom?
- In 1868 he asked Britain for protection to avoid losing more land to the Boers. What did he gain, and what did he risk?
- Lesotho survived colonial rule as a separate country. Why do you think it survived when many neighboring kingdoms did not?
Manche de jeu
9 minNo Basotho ruler is in Rule History. Play one round as Abraham Lincoln, who led his country through war in the same decade that Moshoeshoe was defending his. Compare: what tools did each use to hold a nation together?
Ouvrir Rule HistoryFiche d’activité
5 minCette fiche est incluse avec Classroom
19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.