a
March to the sea
Zoom in on Georgia. Find Atlanta and Savannah. In late 1864 Sherman's army marched about 450 km between them. Why did it destroy railways and farms on the way?
Open dit beeld op de kaartReconstruction · 1864-1877
Victory, assassination and Reconstruction
The Union wins, Lincoln is murdered and four million people are free. For twelve years the country tries to rebuild the South with new rights for Black Americans, until those rights are taken away again. Students ask why Reconstruction is called an unfinished revolution.
- Duur
- 50 minuten
- Leeftijd
- 13–16
- Op de kaart
- 3 stappen, 1870 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
a
March to the sea1870 n.Chr.
b
Surrender in Virginia1865 n.Chr.
c
The South after the war1870 n.Chr.
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Frederick Douglass hangt aan de lijn. De klas beslist.
Late spring, 1865, just after Lincoln's assassination
Washington, D.C.
“You must decide what advice to give the new president. Should you demand strong laws for land ownership and voting rights for freed people right away, even if it risks angering Southern leaders? Or should you focus first on education and economic help, hoping rights will follow?”
What should I urge President Johnson to do first for the freedom and future of Black Americans? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
ReconstructionVictory, assassination and Reconstruction
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
The Union wins, Lincoln is murdered and four million people are free. For twelve years the country tries to rebuild the South with new rights for Black Americans, until those rights are taken away again. Students ask why Reconstruction is called an unfinished revolution.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Describe how the Civil War ended in 1864-1865.
- Explain the 13th, 14th and 15th Amendments.
- Explain what Reconstruction achieved and why it ended in 1877.
Ontdek de kaart
15 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
Surrender in Virginia
Type "Where is Appomattox Court House?" in Ask the atlas. Compare its distance from Richmond with its distance from Washington.
Open dit beeld op de kaart
c
The South after the war
Zoom out over the former Confederate states. During Reconstruction, Black voters here elected hundreds of Black officials. Why did that frighten many white Southerners?
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
15 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- Lincoln was killed five days after Lee's surrender. How might Reconstruction have been different if he had lived?
- Freedom came with no land and no money. What do freed families need to be truly free?
- The 14th Amendment made everyone born in the United States a citizen. Why was that so important?
- Groups like the Ku Klux Klan used terror to stop Black people from voting. Why did the government fail to stop them for long?
- Why do some historians call Reconstruction an "unfinished revolution"?
Spelronde
10 minPlay the 1865 round of Rule History as Abraham Lincoln: the South is beaten and you must decide how to treat it. Then tell students that Lincoln was killed days later. Discuss: who should decide how a defeated region is rebuilt?
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.