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The Balkans in 1900
Open the map in 1900 and zoom in on the Balkans. Which lands does the Ottoman Empire still hold in Europe? Find Macedonia, Albania and Thrace.
Diese Ansicht auf der Karte öffnenBalkans · 1912-1914
The Balkan Wars
In 1912 four Balkan states join forces and drive the Ottoman Empire almost out of Europe. A year later they fight each other over the spoils. Students map the wars, the birth of Albania and the road to the shots in Sarajevo in June 1914.
- Dauer
- 45 Minuten
- Alter
- 13–16
- Auf der Karte
- 3 Stationen, 1900 n. Chr. bis 1914 n. Chr.
- Live-Unterricht
- 7 Runden, 3 auf der Karte
- Hausaufgabe
- Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
- Arbeitsblatt
- Zwei A4-Seiten, mit Classroom
- Folien
- 22 Folien, mit Classroom
- Sie benötigen
- Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
Ismail Qemali ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.
The morning of 28 November 1912
Vlorë, Albania
“You must decide whether to declare Albania's independence now, even though the future is very uncertain. The Ottoman Empire is collapsing in the Balkans, but the great powers and neighboring countries might not support or accept an Albanian state. If you wait, others may decide Albania’s fate without Albanian voices.”
Should I and my fellow leaders declare Albania’s independence today, or wait and seek support from other countries first? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Bitte anmelden, um den Anruf zu starten
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
- 7 Runden
- 3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
- Etwa 15 Minuten
- Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
- Ein Bericht
- Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.
Oder als Hausaufgabe · neu
Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
BalkansThe Balkan Wars
Folien · neu
Die gesamte Lektion als Foliensatz.
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
Vorschau: die ersten 4 Folien
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
Einstieg
5 Min.Vorlesen
In 1912 four Balkan states join forces and drive the Ottoman Empire almost out of Europe. A year later they fight each other over the spoils. Students map the wars, the birth of Albania and the road to the shots in Sarajevo in June 1914.
Am Ende der Stunde können die Schüler
- Compare the map of the Balkans in 1900 and 1914.
- Explain the causes and results of the First and Second Balkan Wars (1912-1913).
- Explain why the Balkans were called the "powder keg of Europe" before 1914.
Karte erkunden
12 Min.Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
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After the wars
Drag the slider to 1914. Which new state appears on the Adriatic coast? Which countries have grown larger?
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An old map
Stay in 1914 and turn on Historical Maps. Compare the Ottoman map of 1880 with the borders after the wars. How much of its European land has the empire lost?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenKlassengespräch
14 Min.Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
- Serbia, Bulgaria, Greece and Montenegro had different languages and churches. Why did they still join forces in 1912?
- Why did the allies fall out so quickly after their victory?
- Hundreds of thousands of people fled or were driven from their homes during these wars. Why do wars over borders hit civilians so hard?
- The great powers created Albania partly to keep Serbia from the sea. Should outsiders decide such things?
- Each side in the Balkan Wars called its war a liberation. Can a war be a liberation for some and a conquest for others?
Spielrunde
9 Min.Play Suleiman the Magnificent in Rule History. He took Belgrade in 1521 and much of Hungary in 1526. Discuss: the empire he expanded into Europe lost almost all of it in 1912-1913. Why did Ottoman power in Europe last so long, and why did it end so fast?
Rule History öffnenArbeitsblatt
5 Min.Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom
19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.