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Czechoslovakia
Open the map in 1960 and find Czechoslovakia. Which countries surround it? Count how many of them belonged to the Warsaw Pact.
Diese Ansicht auf der Karte öffnenCold War · 1968
1968: the Prague Spring
In 1968 Czechoslovakia's new leader Alexander Dubček promised "socialism with a human face": free speech, open borders, honest news. In August, tanks from the Soviet Union and four allies rolled in. Students follow the Prague Spring on the map and ask what freedom was allowed behind the Iron Curtain.
- Dauer
- 45 Minuten
- Alter
- 12–15
- Auf der Karte
- 3 Stationen, 1960 n. Chr.
- Live-Unterricht
- 7 Runden, 3 auf der Karte
- Hausaufgabe
- Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
- Arbeitsblatt
- Zwei A4-Seiten, mit Classroom
- Folien
- 22 Folien, mit Classroom
- Sie benötigen
- Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
Alexander Dubček ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.
The evening of 29 July 1968, after meeting Brezhnev at Čierna nad Tisou
Čierna nad Tisou, Czechoslovakia
“You must decide whether to continue with reforms like ending censorship and allowing more open discussion, knowing the Soviet Union is worried and has threatened consequences. If you slow down now, you might keep the peace but disappoint many Czechoslovaks. If you push forward, the Soviets might react more strongly.”
Should I continue with the Prague Spring reforms, or slow them down to avoid provoking the Soviet Union? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Bitte anmelden, um den Anruf zu starten
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
- 7 Runden
- 3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
- Etwa 15 Minuten
- Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
- Ein Bericht
- Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.
Oder als Hausaufgabe · neu
Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
Cold War1968: the Prague Spring
Folien · neu
Die gesamte Lektion als Foliensatz.
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
Vorschau: die ersten 4 Folien
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
Einstieg
5 Min.Vorlesen
In 1968 Czechoslovakia's new leader Alexander Dubček promised "socialism with a human face": free speech, open borders, honest news. In August, tanks from the Soviet Union and four allies rolled in. Students follow the Prague Spring on the map and ask what freedom was allowed behind the Iron Curtain.
Am Ende der Stunde können die Schüler
- Describe the reforms of the Prague Spring and why people welcomed them.
- Explain why the Soviet Union and its allies invaded Czechoslovakia in August 1968.
- Explain what the Brezhnev Doctrine meant for other countries of the Soviet bloc.
Karte erkunden
12 Min.Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
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Wenceslas Square
Zoom in on Prague. On Wenceslas Square crowds argued with Soviet soldiers in August 1968. Ask the atlas: "What happened in Prague on 21 August 1968?"
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A world of protest
Zoom out to see Europe and North America. In 1968 students also protested in Paris, Berlin, Mexico City and the United States. Ask the atlas: "Why was 1968 a year of protest?"
Diese Ansicht auf der Karte öffnenKlassengespräch
14 Min.Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
- Dubček wanted to keep communism but end censorship. Why did Moscow see that as a danger?
- Czechoslovaks did not fight the tanks, but turned road signs around and argued with the soldiers. Was that resistance?
- The Soviet leader Brezhnev said the socialist countries had the right to intervene when socialism was threatened. How would that sound in Poland or Hungary?
- Western countries protested but did nothing more. Why not?
- Dubček stayed in office until April 1969. Why do you think the Soviets did not remove him at once?
Spielrunde
9 Min.Play one round of Rule History as Catherine the Great, an empress who admired new ideas but kept tight control. Then compare: how did Brezhnev deal with new ideas in Czechoslovakia in 1968?
Rule History öffnenArbeitsblatt
5 Min.Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom
19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.