Mongol Empire · 1162-1227
A boy from a broken family on the Mongolian steppe became Genghis Khan, ruler of all the Mongols, in 1206. Students follow his rise on the map, look at how he built an army unlike any other, and weigh how different peoples remember him.
Una llamada de la historia · nuevo
The day of the great assembly by the Onon River
The source of the Onon River, northeast Mongolia
“You must decide whether to accept the title of Chinggis (Genghis) Khan and become the ruler of all Mongols. This means leading the tribes as one nation, ending old feuds, and enforcing new laws. Some chiefs may resist losing their power, and failure could bring civil war.”
Should I accept the title of Genghis Khan and unite the Mongol tribes under my rule? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.
Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas
Lección en directo · nuevo en Classroom
Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.
19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.
O como tarea · nuevo
Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.
La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.
Mongol EmpireGenghis Khan unites the steppe
Diapositivas · nuevo
22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.
19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.
Leer en voz alta
A boy from a broken family on the Mongolian steppe became Genghis Khan, ruler of all the Mongols, in 1206. Students follow his rise on the map, look at how he built an army unlike any other, and weigh how different peoples remember him.
Al terminar la lección, los alumnos podrán
Proyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.
a
Open the map in 1206 and zoom in on the grasslands of the steppe. Turn on Historical Events and find the marker for 1206. What did herders on horseback have that settled farmers did not?
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b
Click Stories at the top left and play The Mongol Storm. Stop after the second chapter. Which rich empire in the west did the Mongols attack in 1219?
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c
Open the map in 1215 and zoom in on the mountain passes north of Beijing. The Mongols took the Jin capital Zhongdu that year. Why could walls and passes not stop riders from the steppe?
Abrir esta vista en el mapaElige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.
Play Rule History as Genghis Khan. Let students take turns making his rulings on the classroom screen. After each one, ask: how would a Mongol warrior, a farmer in northern China and a merchant in Samarkand each have judged this choice?
Abrir Rule HistoryPor 19 € al mes tienes todas las fichas, las diapositivas de cada lección, todas las clases en directo y el espacio de trabajo de la clase. La lección gratuita se imprime sin suscripción.
