a
Hausaland
Open the map in 1600 and find the label Hausa States in the north of today's Nigeria. Which large states lie to its west and to its east?
Abrir esta vista en el mapaHausa city-states · about 1400-1800
The Hausa cities: Kano, Katsina and Zazzau
Walled cities with busy markets, dye pits and scholars grew up across northern Nigeria. Students explore the Hausa city-states, their trade across the Sahara, and the warrior queen Amina whom history remembers but cannot pin down.
- Duración
- 45 minutos
- Edades
- 11–14
- En el mapa
- 3 pasos, 1600 d. C. a 1815 d. C.
- Lección en directo
- 7 rondas, 3 en el mapa
- Tarea
- Las mismas rondas, durante una semana
- Hoja de trabajo
- Dos páginas A4, con Classroom
- Diapositivas
- 22 diapositivas, con Classroom
- Necesitas
- Un proyector; móviles para la versión en directo
Una llamada de la historia · nuevo
Muhammad Rumfa está al teléfono. La clase decide.
The year 1493, after receiving a letter from the scholar al-Maghili
Kano, in the palace near the Kurmi market
“You must decide whether to introduce more Islamic reforms in Kano, as advised by al-Maghili, or to keep following older local customs. Many people in Kano respect Islamic teachings, but others follow traditional ways. Your decision could change how the city is ruled.”
Should I follow al-Maghili’s advice and make Kano’s laws more Islamic, or keep more of our traditional customs? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.
Inicia sesión para atender la llamada
Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas
Lección en directo · nuevo en Classroom
Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.
Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.
19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.
- 7 rondas
- 3 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
- Unos 15 minutos
- Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
- Un informe
- Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.
O como tarea · nuevo
¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.
Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.
La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.
Hausa city-statesThe Hausa cities: Kano, Katsina and Zazzau
Diapositivas · nuevo
Toda la lección en un solo archivo.
22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.
Vista previa: las primeras 4 diapositivas
19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.
Introducción
5 minLeer en voz alta
Walled cities with busy markets, dye pits and scholars grew up across northern Nigeria. Students explore the Hausa city-states, their trade across the Sahara, and the warrior queen Amina whom history remembers but cannot pin down.
Al terminar la lección, los alumnos podrán
- Locate the main Hausa cities: Kano, Katsina and Zaria (Zazzau).
- Explain how the Hausa cities grew rich from crafts and long-distance trade.
- Describe how Islam reached the Hausa cities and how rulers like Muhammad Rumfa used it.
Explora el mapa
12 minProyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.
a
b
Between empires
Move to 1530. Find Songhai to the west and Bornu-Kanem to the east. Why might small city-states survive between two big empires, and what dangers did they face?
Abrir esta vista en el mapa
c
The end of the city-states
Move to 1815. What new label covers Hausaland now? Find out from the lesson on the Sokoto Caliphate what happened after 1804.
Abrir esta vista en el mapaDebate en clase
14 minElige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.
- The Hausa cities never united into one empire. What were the advantages and disadvantages of staying separate?
- Kano was famous for dyed cloth and fine leather. Why would a city specialise in crafts?
- Queen Amina of Zazzau is remembered as a warrior queen, but historians debate when she lived. How can a person be famous and uncertain at the same time?
- The scholar al-Maghili wrote advice for the king of Kano on how to rule justly. What advice would you give a ruler?
- Hausa is now spoken by tens of millions of people. How do trading cities spread a language?
Ronda de juego
9 minNo Hausa ruler is in Rule History. Play one round as Akbar, who also ruled a land of many cities, faiths and markets in the late 1500s. Compare with the Hausa kings: how do you keep traders happy and cities loyal?
Abrir Rule HistoryHoja de trabajo
5 minEsta ficha está incluida en Classroom
Por 19 € al mes tienes todas las fichas, las diapositivas de cada lección, todas las clases en directo y el espacio de trabajo de la clase. La lección gratuita se imprime sin suscripción.