a
Sumatra
Open the map in 1880 and zoom in on Sumatra. Find Aceh at its northern tip. Why is this corner of the island so close to a major sea lane?
Ouvrir cette vue sur la carteDutch East Indies · 1873-1904
The Aceh War
In 1873 the Netherlands attacks the independent sultanate of Aceh in northern Sumatra. The Dutch take the capital within a year, but the Acehnese fight on for three decades. Students study the longest war in Dutch colonial history and how it is remembered.
- Durée
- 50 minutes
- Âges
- 13–16
- Sur la carte
- 3 étapes, 1880 apr. J.-C. à 1883 apr. J.-C.
- Séquence en direct
- 7 manches, 3 sur la carte
- Devoir à la maison
- Les mêmes manches, sur une semaine
- Fiche d’activité
- Deux pages A4, avec Classroom
- Diapositives
- 22 diapositives, avec Classroom
- Matériel nécessaire
- Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
Un appel de l’histoire · nouveau
Cut Nyak Dhien est en ligne. La classe décide.
A night in 1901, after another Dutch raid
The hills near Meulaboh, Aceh, northern Sumatra
“You must decide whether to continue fighting the Dutch, even though our numbers are few and supplies are running low, or to surrender in hopes of sparing our people more suffering. Many of my followers are wounded or hungry, but surrender might mean exile or prison. You must weigh the risks and hopes for Aceh.”
Should I keep leading the fight against the Dutch, or surrender to protect my people? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Connectez-vous pour prendre l’appel
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
- 7 manches
- 3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
- Environ 15 minutes
- À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
- Un rapport
- Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.
Ou en devoir · nouveau
Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Dutch East IndiesThe Aceh War
Diapositives · nouveau
Toute la leçon en diaporama.
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
Aperçu : les 4 premières diapositives
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Introduction
5 minLire à voix haute
In 1873 the Netherlands attacks the independent sultanate of Aceh in northern Sumatra. The Dutch take the capital within a year, but the Acehnese fight on for three decades. Students study the longest war in Dutch colonial history and how it is remembered.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
- Explain why the Netherlands attacked Aceh in 1873.
- Describe how the Acehnese resisted, including leaders such as Teuku Umar and Cut Nyak Dhien.
- Compare how the war is remembered in the Netherlands and in Indonesia.
Explorer la carte
15 minProjetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
a
b
A busy strait
Zoom out over the Strait of Malacca. Find Penang, Singapore and the tip of Sumatra. Which ships would pass here on the way from Europe to China?
Ouvrir cette vue sur la carte
c
Krakatoa
Turn on Weather of History and move to 1883. Find Krakatoa in the strait between Sumatra and Java. The eruption came in the middle of the Aceh War. How far did its effects reach?
Ouvrir cette vue sur la carteDiscussion en classe
15 minChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
- Aceh was an independent sultanate with its own trade and diplomacy. Why did the Netherlands want to control it?
- The Dutch captured the capital in 1874, but the war went on for 30 more years. Why?
- Islamic scholars led much of the resistance. Why might religion give strength to a long war?
- Cut Nyak Dhien kept fighting after her husband was killed. Why are women fighters often left out of war stories?
- Dutch troops also attacked villages, and many civilians died. How should a country remember violence done in its name?
Manche de jeu
10 minPlay Suleiman the Magnificent in Rule History. In the 1560s the sultan of Aceh asked the Ottomans for help against the Portuguese, and in 1873 Aceh appealed to them again, against the Dutch. Discuss: why would a sultanate in Sumatra look to Istanbul for help?
Ouvrir Rule HistoryFiche d’activité
5 minCette fiche est incluse avec Classroom
19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.