Mughal Empire · 1494-1530
Babur became a king at 11, lost his homeland, took Kabul and in 1526 won northern India at Panipat. He also wrote one of the great memoirs of history. Students follow his road from Central Asia to Delhi and Agra.
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From Fergana to Kabul1504 apr. J.-C.
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The road into India1526 apr. J.-C.
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A new empire1530 apr. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
The day after the First Battle of Panipat
Camp north of Delhi, India
“You must decide whether to remain in India and try to rule over these new lands, or return to Kabul with your loyal soldiers and spoils. Many of your men are homesick and fear the challenges of ruling a new country. India is rich but unfamiliar, and holding power here will not be easy.”
Should I persuade my men to stay and build a new empire in India, or return home to Kabul? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
Ou en devoir · nouveau
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Mughal EmpireBabur and the birth of the Mughal Empire
Diapositives · nouveau
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Lire à voix haute
Babur became a king at 11, lost his homeland, took Kabul and in 1526 won northern India at Panipat. He also wrote one of the great memoirs of history. Students follow his road from Central Asia to Delhi and Agra.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Open the map in 1504 and find the Fergana valley, Samarkand and Kabul. Babur lost his homeland and took Kabul that year. Why would Kabul be a good base for raids into India?
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Turn on Trade Routes and follow the Grand Trunk Road from Kabul through the Khyber Pass towards Delhi. Why did invaders so often come this way?
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Compare northern India in 1500 and in 1530 by dragging the slider. What new empire appears, and which earlier state has gone?
Ouvrir cette vue sur la carteChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
Play Rule History as Genghis Khan, Babur's ancestor on his mother's side. Let students take turns ruling. Then compare: how was Babur, who wrote poems and planted gardens, different from the Mongol conqueror he descended from?
Ouvrir Rule History19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.