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A country at war
Open the map in 1792 and turn on Historical Events. Find the battle of Valmy. How far is it from Paris, and why was an enemy army there so dangerous for the Revolution?
Ouvrir cette vue sur la carteFrench Revolution · 1792-1794
The Republic and the Terror
At war with half of Europe, revolutionary France abolishes its monarchy, executes its king and turns to terror against its own citizens. Students trace how fear, war and big ideas pushed the Revolution to extremes.
- Durée
- 50 minutes
- Âges
- 13–16
- Sur la carte
- 3 étapes, 1792 apr. J.-C. à 1793 apr. J.-C.
- Séquence en direct
- 7 manches, 3 sur la carte
- Devoir à la maison
- Les mêmes manches, sur une semaine
- Fiche d’activité
- Deux pages A4, avec Classroom
- Diapositives
- 22 diapositives, avec Classroom
- Matériel nécessaire
- Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
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A country at war1792 apr. J.-C.
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Sister republics1800 apr. J.-C.
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Revolt in the west1793 apr. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
Olympe de Gouges est en ligne. La classe décide.
Early summer, 1793
Paris, France
“You must decide whether to publicly challenge the Jacobins and their use of terror to control the Revolution. Publishing my poster could inspire others to speak out for justice and moderation, but it could also put my life in danger. If I stay silent, the violence may continue unchecked.”
Should I publish my poster criticizing the Jacobins and the Terror, or is it too dangerous to speak out now? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Connectez-vous pour prendre l’appel
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
- 7 manches
- 3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
- Environ 15 minutes
- À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
- Un rapport
- Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.
Ou en devoir · nouveau
Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
French RevolutionThe Republic and the Terror
Diapositives · nouveau
Toute la leçon en diaporama.
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
Aperçu : les 4 premières diapositives
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Introduction
5 minLire à voix haute
At war with half of Europe, revolutionary France abolishes its monarchy, executes its king and turns to terror against its own citizens. Students trace how fear, war and big ideas pushed the Revolution to extremes.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
- Explain how war with Austria and Prussia made the Revolution more radical after 1792.
- Describe what the Terror was, who led it and how it ended in July 1794.
- Weigh whether a government can defend freedom by taking freedoms away.
Explorer la carte
15 minProjetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Sister republics
Drag the time slider from 1789 to 1800 and zoom out over Western Europe. Which new republics appear next to France in the north and the east?
Ouvrir cette vue sur la carte
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Revolt in the west
Zoom in on the west coast of France, south of the mouth of the Loire. In 1793 the Vendée rose against the Republic over conscription and religion. Why could rebels hold out in this countryside?
Ouvrir cette vue sur la carteDiscussion en classe
15 minChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
- Why did a war against Austria and Prussia make the revolutionaries more afraid of enemies at home?
- The Republic put Louis XVI on trial and executed him in January 1793. What problems did that solve for the revolutionaries, and what problems did it create?
- Robespierre said terror was needed to protect the Republic. How should we judge a government that takes away rights in order to "defend" them?
- In 1794 the Convention abolished slavery in the French colonies. Why did that happen only after enslaved people in Saint-Domingue rose up?
- Why do you think the Terror ended so suddenly in July 1794?
Manche de jeu
10 minPlay Rule History as Napoleon Bonaparte, starting with his 1799 round, when France is exhausted after the Terror and years of war. Discuss: why might French people in 1799 welcome a strong general?
Ouvrir Rule HistoryFiche d’activité
5 minCette fiche est incluse avec Classroom
19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.