Cold War · 1989

1989: revolutions across eastern Europe

In a single year communist rule ended in Poland, Hungary, East Germany, Czechoslovakia, Bulgaria and Romania. Most of it happened peacefully, with candles and keys; in Romania it ended in gunfire. Students follow the domino run of 1989 from Budapest to Prague and Timișoara.

Durée
45 minutes
Âges
12–15
Sur la carte
3 étapes, 1960 apr. J.-C.
Séquence en direct
7 manches, 3 sur la carte
Devoir à la maison
Les mêmes manches, sur une semaine
Fiche d’activité
Deux pages A4, avec Classroom
Diapositives
22 diapositives, avec Classroom
Matériel nécessaire
Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
Planche 500Cold War, 1960 apr. J.-C.. Les lettres indiquent les trois étapes sur la carte pour cette séquence.

Un appel de l’histoire · nouveau

Václav Havel est en ligne. La classe décide.

The evening of 24 November 1989
Prague, Czechoslovakia

“You must decide whether to step forward and take a leading role in the negotiations with the government, risking arrest or backlash, or stay in the background and let others take the lead. The country is watching for what happens next. Your choice could shape the future of Czechoslovakia.”

Should I step forward to help lead the movement for change, or stay in the background for now? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.

Connectez-vous pour prendre l’appel

Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels

Séquence en direct · nouveau dans Classroom

Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.

Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.

19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.

Une leçon en direct au vidéoprojecteur : les marqueurs de la classe sur la carte autour d'Alexandrie, les élèves les plus proches affichés à côté. Sur le téléphone de l'élève : la question et une carte à toucher.
7 manches
3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
Environ 15 minutes
À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
Un rapport
Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.

Ou en devoir · nouveau

Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.

Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.

Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.

Cold War1989: revolutions across eastern Europe

Diapositives · nouveau

Toute la leçon en diaporama.

22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.

Aperçu : les 4 premières diapositives

19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.

1

Introduction

5 min

Lire à voix haute

In a single year communist rule ended in Poland, Hungary, East Germany, Czechoslovakia, Bulgaria and Romania. Most of it happened peacefully, with candles and keys; in Romania it ended in gunfire. Students follow the domino run of 1989 from Budapest to Prague and Timișoara.

À la fin de la leçon, les élèves sauront

  • Order the events of 1989 in Hungary, Czechoslovakia and Romania.
  • Explain why the Soviet Union did not intervene in 1989, unlike in 1956 and 1968.
  • Compare the peaceful Velvet Revolution with the violent end of Ceaușescu's rule.
2

Explorer la carte

12 min

Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.

La carte en 1960 apr. J.-C. a

1960 apr. J.-C.

The bloc in 1960

Open the map in 1960 and find the countries between the Soviet Union and West Germany: Poland, Czechoslovakia, Hungary, Romania, Bulgaria and East Germany. All had communist governments. Which ones border the Soviet Union itself?

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La carte en 1960 apr. J.-C. b

1960 apr. J.-C.

Prague, November

Zoom in on Prague. On Wenceslas Square hundreds of thousands jingled their keys in November 1989. Ask the atlas: "Why was it called the Velvet Revolution?"

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La carte en 1960 apr. J.-C. c

1960 apr. J.-C.

Timișoara, December

Travel to Timișoara in western Romania, near the Hungarian border. The Romanian revolution began here on 16 December 1989. Ask the atlas: "What happened in Timișoara in December 1989?"

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3

Discussion en classe

14 min

Choisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.

  1. In June 1989 Hungary reburied Imre Nagy, the leader executed after the uprising of 1956. Why was a funeral such a powerful political act?
  2. The protesters in Prague rang keys and lit candles. Why did they choose such peaceful symbols?
  3. Václav Havel went from prison in the spring to the presidential castle in December. Why do you think a playwright was chosen to lead?
  4. Romania was the only country where the change was violent. What was different about Ceaușescu's rule?
  5. Gorbachev let the governments of eastern Europe fall. Was that a choice or a loss of control?
4

Manche de jeu

9 min

Play one round of Rule History as Catherine the Great, who used Russia's power to control her neighbors. Then compare: in 1989 Gorbachev chose not to use Soviet power. What might have happened if he had?

Ouvrir Rule History
5

Fiche d’activité

5 min

Cette fiche est incluse avec Classroom

19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.