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Asante in 1900
Open the map in 1900 and find Asante. Which labels lie between Asante and the sea?
Ouvrir cette vue sur la carteAsante resistance · 1900
Yaa Asantewaa and the War of the Golden Stool
In 1900 a British governor demanded the sacred Golden Stool of the Asante. Yaa Asantewaa, queen mother of Ejisu, led the rising that followed. Students find out why the Asante lost the war but kept the stool.
- Durée
- 45 minutes
- Âges
- 11–14
- Sur la carte
- 3 étapes, 1900 apr. J.-C. à 1914 apr. J.-C.
- Séquence en direct
- 7 manches, 3 sur la carte
- Devoir à la maison
- Les mêmes manches, sur une semaine
- Fiche d’activité
- Deux pages A4, avec Classroom
- Diapositives
- 22 diapositives, avec Classroom
- Matériel nécessaire
- Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
Un appel de l’histoire · nouveau
Yaa Asantewaa est en ligne. La classe décide.
Late March 1900, after the British governor's demand
Ejisu, Asante (now Ghana)
“You must decide whether to lead the chiefs and people in resisting the British demand for the Golden Stool, or to seek a peaceful settlement. If you resist, there could be war and great danger, but the stool is sacred. If you negotiate, the British might still take or disrespect the stool, but lives might be spared.”
Should I lead our chiefs to resist the British demand for the Golden Stool, or try to negotiate? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Connectez-vous pour prendre l’appel
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
- 7 manches
- 3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
- Environ 15 minutes
- À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
- Un rapport
- Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.
Ou en devoir · nouveau
Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Asante resistanceYaa Asantewaa and the War of the Golden Stool
Diapositives · nouveau
Toute la leçon en diaporama.
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
Aperçu : les 4 premières diapositives
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Introduction
5 minLire à voix haute
In 1900 a British governor demanded the sacred Golden Stool of the Asante. Yaa Asantewaa, queen mother of Ejisu, led the rising that followed. Students find out why the Asante lost the war but kept the stool.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
- Locate Kumasi and Ejisu and explain the meaning of the Golden Stool.
- Describe the causes and main events of the War of the Golden Stool in 1900.
- Explain why Yaa Asantewaa is remembered as a national heroine in Ghana.
Explorer la carte
12 minProjetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
a
b
Ejisu and Kumasi
Zoom in close to Kumasi and find the town of Ejisu about 12 km to the east. Yaa Asantewaa was the queen mother of Ejisu.
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c
After the war
Move to 1914. What is the whole region called on the map now? Britain annexed Asante in 1902.
Ouvrir cette vue sur la carteDiscussion en classe
14 minChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
- Why was the governor's demand to sit on the Golden Stool such a deep insult to the Asante?
- Yaa Asantewaa was a queen mother, not a king. What role did queen mothers have in Asante society?
- The Asante lost the war, but the British never got the Golden Stool. Who won in the long run?
- Yaa Asantewaa was exiled to the Seychelles, thousands of kilometers away. Why did colonial rulers send leaders so far from home?
- Yaa Asantewaa is a national heroine in Ghana today. Why do new nations look back to resistance leaders?
Manche de jeu
9 minNo ruler of 1900 is in Rule History. Play one round as Elizabeth I, another woman who led her people in a time of war, and compare her decisions with those of Yaa Asantewaa, who led the Asante rising of 1900.
Ouvrir Rule HistoryFiche d’activité
5 minCette fiche est incluse avec Classroom
19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.