a
A city cut off
Open the map in 1945 and find Berlin inside the Soviet zone of Germany. How far is it from the British and American zones?
Open dit beeld op de kaartCold War · 1948-1949
The Berlin Airlift, 1948-1949
In June 1948 the Soviet Union cut all land links to West Berlin. For almost a year American and British planes flew in food and coal for more than two million people. Students find Berlin inside the Soviet zone and follow the air corridors that kept the city alive.
- Duur
- 45 minuten
- Leeftijd
- 12–15
- Op de kaart
- 3 stappen, 1945 n.Chr. tot 1960 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Harry S. Truman hangt aan de lijn. De klas beslist.
The last week of June 1948, just after the blockade begins
The White House, Washington, D.C.
“You must decide how to respond to the Soviet blockade of West Berlin. You can try to send military convoys by land, risking conflict, or attempt to supply the city by air, which has never been done on this scale. The world is watching how the United States will act.”
Should I order an airlift to supply West Berlin, risk sending armed convoys by land, or consider negotiating with the Soviets? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Cold WarThe Berlin Airlift, 1948-1949
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
In June 1948 the Soviet Union cut all land links to West Berlin. For almost a year American and British planes flew in food and coal for more than two million people. Students find Berlin inside the Soviet zone and follow the air corridors that kept the city alive.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Explain why the Soviet Union blockaded West Berlin in June 1948.
- Locate Berlin inside the Soviet zone and the air corridors used for the airlift.
- Explain how the airlift ended the blockade and led to two German states in 1949.
Ontdek de kaart
12 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
Air corridors
Find Frankfurt, Hanover and Hamburg in the western zones. Three air corridors led from there to Berlin. Trace them with your finger. Why could the Soviets block roads and railways but not the air?
Open dit beeld op de kaart
c
Two states
Move the slider to 1960 and look at Germany. How many German states are there now? Ask the atlas: "Why was Bonn chosen as the capital of West Germany?"
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
14 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- Why did Stalin think a blockade would force the Western powers out of Berlin?
- More than two million people lived in West Berlin. What would a city of that size need every day?
- The pilot Gail Halvorsen dropped sweets on small parachutes for Berlin children. Why did small gestures like this matter?
- Only three years earlier, British and American planes had bombed Berlin. How could planes become a symbol of help?
- Was the airlift a victory for the West, for the Berliners, or for both?
Spelronde
9 minPlay one round of Rule History as Frederick the Great, king of Prussia, who made Berlin a great capital. Then compare: in 1948 Berlin's fate was decided by outsiders. What choices did Truman, Stalin and the Berliners themselves have?
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.