Anglo-Zulu War · 1879

Isandlwana 1879: the Zulu kingdom fights back

In January 1879 Britain invaded the Zulu kingdom, and at Isandlwana a Zulu army defeated a British force armed with rifles and cannon. Students follow King Cetshwayo's war from the ultimatum to the fall of Ulundi.

Duur
45 minuten
Leeftijd
12–15
Op de kaart
3 stappen, 1879 n.Chr. tot 1914 n.Chr.
Live les
7 rondes, 3 op de kaart
Huiswerk
Dezelfde rondes, een week lang
Werkblad
Twee A4’s, bij Classroom
Dia’s
22 dia’s, bij Classroom
Je hebt nodig
Een beamer; telefoons voor live
Kaartplaat 437Anglo-Zulu War, 1879 n.Chr.. De letters geven de drie kaartstappen van deze les aan.

Een telefoontje uit het verleden · nieuw

Cetshwayo hangt aan de lijn. De klas beslist.

December 1878, after receiving the British ultimatum
Ulundi, Zululand

“You must decide whether to accept the British demands and disband your army, or to refuse and risk war with the British Empire. Disbanding the army could leave your kingdom defenceless, but refusing may bring invasion and destruction.”

Should I accept the British ultimatum and disband my army, or refuse and prepare to defend Zululand? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.

Log in om het telefoontje op te nemen

Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken

Live les · nieuw in Classroom

Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.

Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.

€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.

Een live les op het digibord: de pins van de klas op de kaart rond Alexandrië, met de dichtstbijzijnde leerlingen ernaast. Op de telefoon van de leerling: de vraag en een kaart om op te tikken.
7 rondes
3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
Ongeveer 15 minuten
Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
Een rapport
Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.

Of als huiswerk · nieuw

Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.

Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.

Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.

Anglo-Zulu WarIsandlwana 1879: the Zulu kingdom fights back

Dia’s · nieuw

De hele les als presentatie.

22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.

Voorbeeld: de eerste 4 slides

€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.

1

Introductie

5 min

Lees voor

In January 1879 Britain invaded the Zulu kingdom, and at Isandlwana a Zulu army defeated a British force armed with rifles and cannon. Students follow King Cetshwayo's war from the ultimatum to the fall of Ulundi.

Aan het eind van de les kunnen leerlingen

  • Locate Zululand, the Buffalo river border, Isandlwana, Rorke's Drift and Ulundi.
  • Explain why Britain invaded the Zulu kingdom in 1879.
  • Describe why the Zulu army won at Isandlwana and why it lost the war.
2

Ontdek de kaart

12 min

Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.

De kaart in 1879 n.Chr. a

1879 n.Chr.

Zululand

Open the map in 1879 and find Zululand. Which British colony borders it to the south-west? Which river forms part of the border?

Open dit beeld op de kaart
De kaart in 1879 n.Chr. b

1879 n.Chr.

The border river

Zoom in on the Buffalo river on the border of Natal and Zululand. British troops crossed here at Rorke's Drift in January 1879. The hill of Isandlwana lies about 10 km to the east.

Open dit beeld op de kaart
3

Klassengesprek

14 min

Kies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.

  1. The British demanded that Cetshwayo disband his army within weeks. Could any king accept that? Why did the British make that demand?
  2. At Isandlwana a Zulu army armed mostly with spears and shields defeated a British army with rifles and cannon. How was that possible?
  3. Britain won the war six months later at Ulundi. Why do people remember Isandlwana more than Ulundi?
  4. Cetshwayo travelled to London in 1882 to plead for his kingdom. What does that tell us about him?
  5. How should a battlefield where thousands died on both sides be remembered today?
4

Spelronde

9 min

No ruler of 1879 is in Rule History. Play one round as Abraham Lincoln, the closest ruler in time, then compare with King Cetshwayo: each led a nation through a war he had hoped to avoid. Which choices did each make?

Open Rule History
5

Werkblad

5 min

Dit werkblad hoort bij Classroom

Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.