Viceroyalty of New Spain · 1535-1700
From 1535 a Spanish viceroy ruled from Mexico City, built on the ruins of Tenochtitlan. Students explore a society of Indigenous towns, Spaniards, Africans and people of mixed ancestry, with its silver mines and printing presses, and a nun who fought for the right to learn.
Live les · nieuw in Classroom
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
Of als huiswerk · nieuw
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Viceroyalty of New SpainNew Spain: life in a colonial society
Dia’s · nieuw
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Lees voor
From 1535 a Spanish viceroy ruled from Mexico City, built on the ruins of Tenochtitlan. Students explore a society of Indigenous towns, Spaniards, Africans and people of mixed ancestry, with its silver mines and printing presses, and a nun who fought for the right to learn.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
Open the map in 1650 and zoom out over Mexico and Central America. Find the Vice-Royalty of New Spain. From Mexico City, how far do its borders reach to the north and to the south?
Open dit beeld op de kaart
b
Zoom in on Zacatecas, north of Mexico City, where rich silver mines opened in 1546. Who lived in these dry lands before the Spaniards came, and why might they resist?
Open dit beeld op de kaart
c
Turn on Trade Routes and follow the Manila Galleon from Acapulco across the Pacific. Asian silk, porcelain and spices reached Mexico City this way. What does this tell you about New Spain's place in the world?
Open dit beeld op de kaartKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
Play one round of Rule History as Tokugawa Ieyasu, who sought trade with New Spain across the Pacific in the early 1600s. Afterwards, discuss: why did rulers on both sides of the Pacific want this trade, and what did ordinary people in New Spain gain or lose from it?
Open Rule HistoryVoor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.
