American Civil War · 1860-1862
Abraham Lincoln is elected, eleven Southern states leave the Union to protect slavery, and guns fire on Fort Sumter. Students map the divided country, compare the two sides and see why both expected a short war.
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
Early April 1861, just before the attack on Fort Sumter
Washington, D.C.
“You must decide whether to send a supply ship to Fort Sumter, which is held by Union troops but surrounded by Confederate forces. Sending supplies might provoke an attack, but letting the fort fall without help could be seen as giving up federal property. You must balance the risk of starting a war with the need to stand firm.”
Should I send a ship with food and supplies to Fort Sumter, or let the fort be surrendered without help? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
Oder als Hausaufgabe · neu
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
American Civil WarA nation divided: the Civil War begins
Folien · neu
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
Vorlesen
Abraham Lincoln is elected, eleven Southern states leave the Union to protect slavery, and guns fire on Fort Sumter. Students map the divided country, compare the two sides and see why both expected a short war.
Am Ende der Stunde können die Schüler
Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
a
The map opens in 1870, just after the war. Zoom out over the United States. The 11 Confederate states lay in the south-east, from Virginia to Texas. Why did the Union want to control the Mississippi River?
Diese Ansicht auf der Karte öffnen
b
Open the map in 1861 and zoom in between Washington and Richmond. The two capitals were only about 160 km apart. Why did so much of the fighting happen in this small area?
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c
Follow the Mississippi River from Cairo, Illinois, south to New Orleans. The Union planned to take the river and blockade the coast. How would that hurt the South?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenWählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
Play the 1861 round of Rule History as Abraham Lincoln: Southern states are leaving the Union. Let the class vote before you choose. Discuss: what would have happened to the enslaved people of the South if the Union had let the states go?
Rule History öffnen19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.
