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Before and after
Open the map in 1800 and zoom out over Europe. Then drag the slider to 1815. Which states have disappeared, and which new ones have appeared?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenRestoration Europe · 1814-1815
The Congress of Vienna redraws Europe
After 20 years of war, emperors, kings and diplomats meet in Vienna to redraw the map of Europe. Students compare the borders before and after, and judge a peace that lasted, but ignored what peoples wanted.
- Dauer
- 50 Minuten
- Alter
- 13–16
- Auf der Karte
- 3 Stationen, 1815 n. Chr.
- Live-Unterricht
- 7 Runden, 3 auf der Karte
- Hausaufgabe
- Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
- Arbeitsblatt
- Zwei A4-Seiten, mit Classroom
- Folien
- 22 Folien, mit Classroom
- Sie benötigen
- Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
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Before and after1815 n. Chr.
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A new kingdom in the north1815 n. Chr.
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Russia moves west1815 n. Chr.
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
Klemens von Metternich ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.
Late September 1815, as the Congress nears its end
Vienna, Austrian Empire
“You must decide whether to push for a strict balance of power among the great states, which could mean limiting the gains of Russia and Prussia, or to compromise and allow them more territory in exchange for peace. Each path risks upsetting some allies or making future conflict more likely.”
Should I demand a true balance of power, or should I compromise to keep the peace? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Bitte anmelden, um den Anruf zu starten
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
- 7 Runden
- 3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
- Etwa 15 Minuten
- Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
- Ein Bericht
- Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.
Oder als Hausaufgabe · neu
Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
Restoration EuropeThe Congress of Vienna redraws Europe
Folien · neu
Die gesamte Lektion als Foliensatz.
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
Vorschau: die ersten 4 Folien
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
Einstieg
5 Min.Vorlesen
After 20 years of war, emperors, kings and diplomats meet in Vienna to redraw the map of Europe. Students compare the borders before and after, and judge a peace that lasted, but ignored what peoples wanted.
Am Ende der Stunde können die Schüler
- Compare the map of Europe in 1800 and 1815 and name three changes made at Vienna.
- Explain the ideas of balance of power and legitimacy.
- Judge the strengths and weaknesses of the Vienna settlement.
Karte erkunden
15 Min.Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
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A new kingdom in the north
Zoom in on the Low Countries in 1815 and turn on Historical Maps. Compare the old map of the Netherlands with the borders. Why did the powers want a strong state on France's northern border?
Diese Ansicht auf der Karte öffnen
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Russia moves west
Zoom out to Eastern Europe in 1815. Find Warsaw. Which empire now rules most of the Polish lands?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenKlassengespräch
15 Min.Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
- The diplomats wanted a "balance of power". What does that mean, and why did they want it?
- France had started many of the wars, yet it was treated mildly. Was that wise?
- Belgians, Poles and Italians were not asked where they wanted to belong. What problems could that cause later?
- The Congress condemned the slave trade but set no date to end it. Why might the powers have stopped there?
- There was no war between all the great powers again until 1914. Does that make the Congress a success?
Spielrunde
10 Min.Play the 1815 round of Rule History as Napoleon Bonaparte: he returns from Elba while the Congress is still meeting. Then discuss: how did the diplomats in Vienna make sure no one could do this again?
Rule History öffnenArbeitsblatt
5 Min.Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom
19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.