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The United Provinces
Open the map in 1815 and zoom in on southern South America. Find the United Provinces of the Río de la Plata, Buenos Aires and the Andes. Where is Mendoza?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenLatin American independence · 1810-1822
San Martín crosses the Andes
In 1817 José de San Martín leads an army over the high passes of the Andes to free Chile, then sails north to Lima. Students follow one of the boldest marches in history and meet a general who walked away from power.
- Dauer
- 45 Minuten
- Alter
- 11–14
- Auf der Karte
- 3 Stationen, 1815 n. Chr. bis 1820 n. Chr.
- Live-Unterricht
- 7 Runden, 3 auf der Karte
- Hausaufgabe
- Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
- Arbeitsblatt
- Zwei A4-Seiten, mit Classroom
- Folien
- 22 Folien, mit Classroom
- Sie benötigen
- Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
José de San Martín ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.
January 1817, just before crossing the Andes
Mendoza, United Provinces of the Río de la Plata (today Argentina)
“You must decide whether to begin the crossing of the Andes now, in January 1817, or delay. The men are trained and supplies are ready, but the mountains are dangerous, and the enemy in Chile is strong. If you wait, you risk losing the element of surprise and your soldiers may lose hope.”
Should I lead the Army of the Andes across the mountains now, or wait for better conditions? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Bitte anmelden, um den Anruf zu starten
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
- 7 Runden
- 3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
- Etwa 15 Minuten
- Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
- Ein Bericht
- Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.
Oder als Hausaufgabe · neu
Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
Latin American independenceSan Martín crosses the Andes
Folien · neu
Die gesamte Lektion als Foliensatz.
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
Vorschau: die ersten 4 Folien
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
Einstieg
5 Min.Vorlesen
In 1817 José de San Martín leads an army over the high passes of the Andes to free Chile, then sails north to Lima. Students follow one of the boldest marches in history and meet a general who walked away from power.
Am Ende der Stunde können die Schüler
- Explain why San Martín chose to free Chile first and attack Peru by sea.
- Trace the route from Mendoza across the Andes to Santiago and on to Lima.
- Compare San Martín's choices with those of Simón Bolívar.
Karte erkunden
12 Min.Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
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The crossing
Zoom in on the Andes between Mendoza and Santiago. Aconcagua, the highest mountain of the Americas, stands near the route. What would soldiers, horses and mules need to survive up there?
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By sea to Lima
Zoom out and follow the Pacific coast from Valparaíso north to Lima. Why was it faster to move an army by sea than over land here?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenKlassengespräch
14 Min.Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
- San Martín had served in the Spanish army against Napoleon. How might that experience help him in South America?
- Why did San Martín spend more than two years preparing in Mendoza before crossing the Andes?
- Many soldiers in the Army of the Andes were formerly enslaved men promised their freedom. What does that tell us about the war?
- Why might Chileans see Bernardo O'Higgins, not San Martín, as the hero of their independence?
- San Martín left South America after meeting Bolívar in 1822. Why might a winning general walk away?
Spielrunde
9 Min.No Rule History ruler fought in South America. Play Napoleon Bonaparte: San Martín fought for Spain against Napoleon's armies at Bailén in 1808 before he returned to America. Discuss: how did the war in Spain shape the wars of independence?
Rule History öffnenArbeitsblatt
5 Min.Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom
19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.