Indian Removal · 1830-1839
The Cherokee had a written language, a newspaper and a constitution, and they won their case in the Supreme Court. They were still forced from their homeland. Students follow the removal of the south-eastern nations and ask how it should be remembered.
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
Late 1835, after the signing of the Treaty of New Echota
New Echota, Cherokee Nation (now Georgia)
“You must decide whether to keep fighting the forced removal through petitions and legal appeals, even though the United States government and Georgia ignore our rights, or to accept the Treaty of New Echota and focus on preparing our people for removal to the west. Each choice has grave risks for our nation.”
Should I keep resisting removal, or accept it and try to protect our people as we move west? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
Oder als Hausaufgabe · neu
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
Indian RemovalThe Trail of Tears
Folien · neu
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
Vorlesen
The Cherokee had a written language, a newspaper and a constitution, and they won their case in the Supreme Court. They were still forced from their homeland. Students follow the removal of the south-eastern nations and ask how it should be remembered.
Am Ende der Stunde können die Schüler
Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
a
Open the map in 1830 and zoom in on the south-east of the United States. The Cherokee, Muscogee (Creek), Choctaw, Chickasaw and Seminole lived here. Which present-day states cover their lands?
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b
Zoom out and follow the Tennessee, Mississippi and Arkansas rivers west. In 1838-1839 about 16,000 Cherokee were forced along routes like these, and thousands died. Why was a winter journey so deadly?
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c
Type "Where is Tahlequah?" in Ask the atlas. This land west of Arkansas was then called Indian Territory, today Oklahoma. How different is it from the mountains of Georgia?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenWählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
No Rule History ruler made this decision. Play Abraham Lincoln: as a young man in Illinois he served in the Black Hawk War of 1832, another conflict over removal. Discuss: who should decide who belongs in a country and on its land?
Rule History öffnen19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.
