a
The world before
Open the map in 1490 and zoom out. Which parts of the world do European maps barely know at this point?
Abrir esta vista en el mapaAge of Exploration · 1492-1522
Around the world in three years
Columbus sails west, Magellan's crew circles the globe. Students follow the journeys layer and discover how the world map itself was the discovery.
- Duración
- 45 minutos
- Edades
- 10–13
- En el mapa
- 3 pasos, 1490 d. C. a 1550 d. C.
- Lección en directo
- 7 rondas, 4 en el mapa
- Tarea
- Las mismas rondas, durante una semana
- Hoja de trabajo
- Dos páginas A4, con Classroom
- Diapositivas
- 22 diapositivas, con Classroom
- Necesitas
- Un proyector; móviles para la versión en directo
Una llamada de la historia · nuevo
Ferdinand Magellan está al teléfono. La clase decide.
Late October 1520, as the fleet enters the strait at the tip of South America
The strait at the southern tip of South America (later named the Strait of Magellan)
“You must decide whether to lead the fleet through this dangerous, uncharted strait, hoping it leads to the Pacific and a route to Asia, or turn back. The strait is full of hazards, and many of my men are afraid. If you go forward, you risk losing ships and lives, but you might succeed in finding a new way to the Spice Islands.”
Should I lead the fleet through the strait, or turn back to Spain? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.
Inicia sesión para atender la llamada
Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas
Lección en directo · nuevo en Classroom
Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.
Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.
19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.
- 7 rondas
- 4 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
- Unos 15 minutos
- Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
- Un informe
- Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.
O como tarea · nuevo
¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.
Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.
La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.
Age of ExplorationAround the world in three years
Diapositivas · nuevo
Toda la lección en un solo archivo.
22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.
Vista previa: las primeras 4 diapositivas
19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.
Introducción
5 minLeer en voz alta
Columbus sails west, Magellan's crew circles the globe. Students follow the journeys layer and discover how the world map itself was the discovery.
Al terminar la lección, los alumnos podrán
- Follow Magellan's expedition route on the map and name the oceans it crossed.
- Explain why European kingdoms paid for these risky voyages.
- Describe how the world map changed between 1490 and 1550.
Explora el mapa
12 minProyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.
a
b
Follow Magellan
Open Stories (top left) and play the journey of Magellan & Elcano (1519-1522). Where does the journey get dangerous? Count how many of the five ships made it home.
Abrir esta vista en el mapa
c
A connected world
Jump to 1550. Look at the trade routes crossing the Atlantic and Pacific. What is new compared to 1490?
Abrir esta vista en el mapaDebate en clase
14 minElige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.
- Why sail west to reach the east? Explain the plan - and what nobody in Europe knew yet.
- Only 18 of about 270 men survived Magellan's expedition. Why did rulers keep funding such voyages?
- What did the "discovery" of the Americas mean for the people already living there?
- Spices were worth more than gold by weight. Why?
- How did these voyages change what a "world map" even looks like?
Ronda de juego
9 minRule History: rule as a Spanish or Portuguese monarch around 1500. Would you fund an expedition or invest in your army? Let students defend their budget.
Abrir Rule HistoryHoja de trabajo
5 minEsta ficha está incluida en Classroom
Por 19 € al mes tienes todas las fichas, las diapositivas de cada lección, todas las clases en directo y el espacio de trabajo de la clase. La lección gratuita se imprime sin suscripción.