a
De wereld van vroeger
Open de kaart in 1490 en zoom uit. Welke delen van de wereld zijn op Europese kaarten nauwelijks bekend op dat moment?
Open dit beeld op de kaartTijd van Ontdekkingen · 1492-1522
De wereld rond in drie jaar
Columbus vaart naar het westen, de bemanning van Magellaan rondt de wereld. Leerlingen volgen de reislaag en ontdekken hoe de wereldkaart zelf de grootste ontdekking was.
- Duur
- 45 minuten
- Leeftijd
- 10–13 jaar
- Op de kaart
- 3 stappen, 1490 n.Chr. tot 1550 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 4 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Ferdinand Magellan hangt aan de lijn. De klas beslist.
Late October 1520, as the fleet enters the strait at the tip of South America
The strait at the southern tip of South America (later named the Strait of Magellan)
“You must decide whether to lead the fleet through this dangerous, uncharted strait, hoping it leads to the Pacific and a route to Asia, or turn back. The strait is full of hazards, and many of my men are afraid. If you go forward, you risk losing ships and lives, but you might succeed in finding a new way to the Spice Islands.”
Should I lead the fleet through the strait, or turn back to Spain? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 4 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Tijd van OntdekkingenDe wereld rond in drie jaar
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
Columbus vaart naar het westen, de bemanning van Magellaan rondt de wereld. Leerlingen volgen de reislaag en ontdekken hoe de wereldkaart zelf de grootste ontdekking was.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Volg de route van de expeditie van Magellaan op de kaart en noem de oceanen die zijn overgestoken.
- Leg uit waarom Europese koninkrijken deze gevaarlijke reizen financierden.
- Beschrijf hoe de wereldkaart veranderde tussen 1490 en 1550.
Ontdek de kaart
12 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
Volg Magellaan
Open Stories (linksboven) en speel de reis van Magellaan & Elcano (1519-1522) af. Waar wordt de reis gevaarlijk? Tel hoeveel van de vijf schepen uiteindelijk thuiskwamen.
Open dit beeld op de kaart
c
Een verbonden wereld
Spring naar 1550. Kijk naar de handelsroutes over de Atlantische en Stille Oceaan. Wat is er nieuw vergeleken met 1490?
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
14 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- Waarom naar het westen varen om het oosten te bereiken? Leg het plan uit, en wat men in Europa toen nog niet wist.
- Slechts 18 van ongeveer 270 mannen overleefden Magellaan's expeditie. Waarom bleven vorsten zulke reizen toch betalen?
- Wat betekende de 'ontdekking' van Amerika voor de mensen die daar al woonden?
- Waarom waren specerijen per gewicht meer waard dan goud?
- Hoe veranderden deze reizen het beeld van wat een 'wereldkaart' is?
Spelronde
9 minRule History: regeer als een Spaanse of Portugese vorst rond 1500. Zou jij een expeditie financieren of investeren in je leger? Laat leerlingen hun begroting verdedigen.
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.