Interwar years · 1929-1939

1929: the crash and the Great Depression

In October 1929 share prices on Wall Street crashed. Within three years factories, banks and farms failed around the world, and millions lost their jobs. Students follow the crisis from New York to Berlin and Brazil, and compare how governments responded.

Duración
50 minutos
Edades
12–15
En el mapa
3 pasos, 1930 d. C.
Lección en directo
7 rondas, 3 en el mapa
Tarea
Las mismas rondas, durante una semana
Hoja de trabajo
Dos páginas A4, con Classroom
Diapositivas
22 diapositivas, con Classroom
Necesitas
Un proyector; móviles para la versión en directo
Lámina 468Interwar years, 1930 d. C.. Las letras señalan los tres pasos en el mapa de esta lección.

Una llamada de la historia · nuevo

Franklin D. Roosevelt está al teléfono. La clase decide.

Autumn 1932, during the presidential election campaign
Albany, New York

“You must decide whether to promise ambitious government programs to create jobs and support those hurt by the Depression, or to take a more cautious approach and focus on balancing the budget. Many Americans are desperate for help, but some fear government spending will make things worse.”

Should I campaign for bold government action to fight the Depression, or promise caution and less spending? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.

Inicia sesión para atender la llamada

Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas

Lección en directo · nuevo en Classroom

Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.

Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.

19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.

Una clase en directo en el proyector: los pines de la clase en el mapa alrededor de Alejandría, con los alumnos más cercanos al lado. En el móvil del alumno: la pregunta y un mapa para responder tocando.
7 rondas
3 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
Unos 15 minutos
Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
Un informe
Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.

O como tarea · nuevo

¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.

Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.

La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.

Interwar years1929: the crash and the Great Depression

Diapositivas · nuevo

Toda la lección en un solo archivo.

22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.

Vista previa: las primeras 4 diapositivas

19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.

1

Introducción

5 min

Leer en voz alta

In October 1929 share prices on Wall Street crashed. Within three years factories, banks and farms failed around the world, and millions lost their jobs. Students follow the crisis from New York to Berlin and Brazil, and compare how governments responded.

Al terminar la lección, los alumnos podrán

  • Explain what happened on Wall Street in October 1929.
  • Describe how the crisis spread from the United States to Europe and the rest of the world.
  • Compare two responses to the Depression, such as the New Deal and the rise of extremist parties.
2

Explora el mapa

15 min

Proyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.

El mapa en 1930 d. C. a

1930 d. C.

Where it began

Open the map in 1930 and find New York on the east coast of the United States. Ask the atlas: "What happened on Wall Street in October 1929?"

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El mapa en 1930 d. C. b

1930 d. C.

The Dust Bowl

Move to the southern Great Plains, around Oklahoma and Kansas. Turn on Weather of History and look for droughts in the 1930s. Why did so many farm families here leave for California?

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El mapa en 1930 d. C. c

1930 d. C.

A world crisis

Zoom out to see the world in 1930. Find Germany, Britain, Brazil and the Dutch East Indies. Which of them sold mostly raw materials such as coffee, rubber or sugar? Why did falling prices hurt them badly?

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3

Debate en clase

15 min

Elige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.

  1. Why did so many Americans buy shares with borrowed money in the 1920s?
  2. How could a crash in New York cost a factory worker in Germany his job?
  3. Around one in four American workers had no job in 1933. What would that mean for a family?
  4. Roosevelt's New Deal used government money to create jobs. Was that the right answer? Why?
  5. In Germany the crisis helped Hitler's party grow. Why do hard times make extreme ideas popular?
4

Ronda de juego

10 min

No ruler in Rule History lived in the 1930s. Play one round as Abraham Lincoln, the closest in time, and steer a country through a crisis. Then compare your choices with those of Franklin D. Roosevelt in 1933: what would you have done about jobs and banks?

Abrir Rule History
5

Hoja de trabajo

5 min

Esta ficha está incluida en Classroom

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