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Three continents
Open Stories, start The Ottoman Ascent and go to "The golden age", 1566. Which seas does the empire now surround?
Abrir esta vista en el mapaOttoman Empire · 1520-1566
Suleiman the Magnificent and Sinan
Europe called him "the Magnificent", his own people "the Lawgiver". Students explore the reign of Suleiman, his campaigns from Belgrade to Baghdad, and the buildings of his architect Sinan.
- Duración
- 50 minutos
- Edades
- 11–14
- En el mapa
- 3 pasos, 1566 d. C. a 1530 d. C.
- Lección en directo
- 7 rondas, 3 en el mapa
- Tarea
- Las mismas rondas, durante una semana
- Hoja de trabajo
- Dos páginas A4, con Classroom
- Diapositivas
- 22 diapositivas, con Classroom
- Necesitas
- Un proyector; móviles para la versión en directo
Una llamada de la historia · nuevo
Mimar Sinan está al teléfono. La clase decide.
The start of construction on the Süleymaniye Mosque
Istanbul, on the hill above the Golden Horn
“You must decide if the new mosque should be the grandest and most visible building in Istanbul, or if I should build something more modest and practical. A larger mosque will show the sultan’s power and faith, but will cost more and take longer to build.”
Should I design the Süleymaniye Mosque to be the largest and most impressive in the city, or choose a simpler design? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.
Inicia sesión para atender la llamada
Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas
Lección en directo · nuevo en Classroom
Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.
Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.
19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.
- 7 rondas
- 3 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
- Unos 15 minutos
- Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
- Un informe
- Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.
O como tarea · nuevo
¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.
Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.
La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.
Ottoman EmpireSuleiman the Magnificent and Sinan
Diapositivas · nuevo
Toda la lección en un solo archivo.
22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.
Vista previa: las primeras 4 diapositivas
19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.
Introducción
5 minLeer en voz alta
Europe called him "the Magnificent", his own people "the Lawgiver". Students explore the reign of Suleiman, his campaigns from Belgrade to Baghdad, and the buildings of his architect Sinan.
Al terminar la lección, los alumnos podrán
- Describe the extent of the Ottoman Empire under Suleiman using the map.
- Explain why Suleiman was called both "the Magnificent" and "the Lawgiver".
- Describe the work of the architect Sinan with one example.
Explora el mapa
15 minProyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.
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Sinan's hilltop
Zoom in on Istanbul. On a hill above the Golden Horn, Sinan built the Süleymaniye Mosque in 1550-1557. Why build a great mosque on a hilltop that can be seen from the water?
Abrir esta vista en el mapa
c
Campaigns everywhere
Turn on Historical Events and look between 1521 and 1566. Find Rhodes, Mohacs, Vienna and Preveza. Which were fought on land and which at sea?
Abrir esta vista en el mapaDebate en clase
15 minElige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.
- Europeans called him "the Magnificent", but Ottomans called him "Kanuni", the Lawgiver. What do the two names tell us about who was looking?
- Suleiman married Hürrem, a woman brought to his palace as a captive. How did she gain so much influence?
- A Muslim sultan worked with Catholic France against the Habsburgs. Why could politics matter more than religion?
- Sinan built hundreds of buildings: mosques, bridges, baths and kitchens for the poor. Why would a sultan pay for buildings like these?
- Was Suleiman's reign a golden age for everyone in the empire? Who might disagree?
Ronda de juego
10 minPlay the Suleiman the Magnificent round of Rule History together on the classroom screen. Let students decide on the laws, on Vienna in 1529 and on the alliance with France. Discuss: which choice best explains why he was called the Lawgiver?
Abrir Rule HistoryHoja de trabajo
5 minEsta ficha está incluida en Classroom
Por 19 € al mes tienes todas las fichas, las diapositivas de cada lección, todas las clases en directo y el espacio de trabajo de la clase. La lección gratuita se imprime sin suscripción.