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At the edge of the desert
Open the map in 1500 and turn on Cities. Find Timbuktu. Which empire rules it now? How close is the Niger river?
Abrir esta vista en el mapaMali and Songhai · about 1325-1591
Timbuktu: a city of books
At the edge of the Sahara, Timbuktu became a city of scholars, mosques and private libraries. Students discover what its manuscripts contain, who wrote them and how families kept them safe for centuries.
- Duración
- 45 minutos
- Edades
- 11–14
- En el mapa
- 3 pasos, 1500 d. C.
- Lección en directo
- 7 rondas, 3 en el mapa
- Tarea
- Las mismas rondas, durante una semana
- Hoja de trabajo
- Dos páginas A4, con Classroom
- Diapositivas
- 22 diapositivas, con Classroom
- Necesitas
- Un proyector; móviles para la versión en directo
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At the edge of the desert1500 d. C.
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City of books1337 d. C.
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Where the paper came from1500 d. C.
Lección en directo · nuevo en Classroom
Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.
Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.
19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.
- 7 rondas
- 3 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
- Unos 15 minutos
- Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
- Un informe
- Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.
O como tarea · nuevo
¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.
Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.
La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.
Mali and SonghaiTimbuktu: a city of books
Diapositivas · nuevo
Toda la lección en un solo archivo.
22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.
Vista previa: las primeras 4 diapositivas
19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.
Introducción
5 minLeer en voz alta
At the edge of the Sahara, Timbuktu became a city of scholars, mosques and private libraries. Students discover what its manuscripts contain, who wrote them and how families kept them safe for centuries.
Al terminar la lección, los alumnos podrán
- Explain why Timbuktu's position between river and desert made it a center of trade and learning.
- Name the great mosques of Timbuktu and four subjects found in its manuscripts.
- Describe what happened to Timbuktu's scholars after the Moroccan invasion of 1591.
Explora el mapa
12 minProyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.
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City of books
Open Stories and play Mali and the Golden King to its last chapter, Timbuktu, city of books. How many manuscripts does it say the libraries held?
Abrir esta vista en el mapa
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Where the paper came from
Turn on Trade Routes. Follow the route north from Timbuktu across the Sahara to the Mediterranean. Books, paper and scholars travelled along it too.
Abrir esta vista en el mapaDebate en clase
14 minElige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.
- Leo Africanus wrote that books were sold in Timbuktu for more profit than any other goods. Why would books be so valuable there?
- Families kept manuscripts at home for centuries. What are the advantages and risks of private libraries?
- The manuscripts cover law, astronomy, medicine and poetry. What does this tell us about life in the city?
- In the 1590s the scholar Ahmed Baba was taken to Marrakesh as a prisoner. Why would a conqueror remove scholars?
- For centuries Europeans used "Timbuktu" to mean the end of the world. How did that idea hide the real history of the city?
Ronda de juego
9 minPlay one round of Rule History as Mansa Musa, whose mosque-building helped make Timbuktu a city of learning. Discuss: what can a ruler do to turn a trading town into a center of knowledge?
Abrir Rule HistoryHoja de trabajo
5 minEsta ficha está incluida en Classroom
Por 19 € al mes tienes todas las fichas, las diapositivas de cada lección, todas las clases en directo y el espacio de trabajo de la clase. La lección gratuita se imprime sin suscripción.