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A kingdom of gold
Open the map in 1715 and find the label Asante in the forest of today's Ghana. Which other labels lie between Asante and the coast?
Ouvrir cette vue sur la carteAsante Empire · 1701-1874
Asante and the Golden Stool
Around 1701 Osei Tutu united Akan chiefdoms into the Asante kingdom, bound together by the sacred Golden Stool. Students explore a forest empire of gold, roads and brass weights that defeated a British army in 1824.
- Durée
- 45 minutes
- Âges
- 11–14
- Sur la carte
- 3 étapes, 1715 apr. J.-C. à 1815 apr. J.-C.
- Séquence en direct
- 7 manches, 3 sur la carte
- Devoir à la maison
- Les mêmes manches, sur une semaine
- Fiche d’activité
- Deux pages A4, avec Classroom
- Diapositives
- 22 diapositives, avec Classroom
- Matériel nécessaire
- Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
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A kingdom of gold1715 apr. J.-C.
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Asante and the coast1815 apr. J.-C.
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Roads to Kumasi1815 apr. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
Osei Tutu est en ligne. La classe décide.
Shortly after the Golden Stool ceremony, 1701
Kumasi, forest region of what is now Ghana
“You must decide how to make the new Asante kingdom last. The chiefs have sworn loyalty to the Golden Stool, but some still hold power in their own lands. You can rule through force, or by strengthening shared traditions and symbols, or by balancing both approaches.”
Should I rely more on force, on sacred traditions like the Golden Stool, or on a mix of both to unite the Asante? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Connectez-vous pour prendre l’appel
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
- 7 manches
- 3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
- Environ 15 minutes
- À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
- Un rapport
- Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.
Ou en devoir · nouveau
Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Asante EmpireAsante and the Golden Stool
Diapositives · nouveau
Toute la leçon en diaporama.
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
Aperçu : les 4 premières diapositives
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Introduction
5 minLire à voix haute
Around 1701 Osei Tutu united Akan chiefdoms into the Asante kingdom, bound together by the sacred Golden Stool. Students explore a forest empire of gold, roads and brass weights that defeated a British army in 1824.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
- Locate Kumasi and the Asante heartland in the forest of today's Ghana.
- Explain the meaning of the Golden Stool and how it united the Asante.
- Describe the Asante economy, from gold dust and kola nuts to the slave trade, and its wars with Britain.
Explorer la carte
12 minProjetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Asante and the coast
Move to 1815. Find Fante on the coast between Asante and the sea. Why would Asante want to control the coast and its European trading forts?
Ouvrir cette vue sur la carte
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Roads to Kumasi
Zoom in on the area around Kumasi. Great roads ran from the capital in all directions. What would roads do for an empire in the forest?
Ouvrir cette vue sur la carteDiscussion en classe
14 minChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
- The Golden Stool is believed to hold the soul of the Asante nation. Why is a shared symbol so powerful for uniting people?
- Asante used gold dust as money and weighed it with small brass weights. What problems does weighing money solve?
- Asante grew rich from gold and also from selling captives. How should historians describe a state that was both impressive and involved in the slave trade?
- In 1824 Asante defeated a British army; in 1874 the British burned Kumasi. What had changed in fifty years?
- The Asante kingdom still exists today inside Ghana, with its own king. What role can an old kingdom play in a modern country?
Manche de jeu
9 minNo Asante ruler is in Rule History. Play one round as Peter the Great, who ruled in the same years as Osei Tutu. Compare: both built a much stronger state around 1700 through war and new symbols of unity. Which tools did each use?
Ouvrir Rule HistoryFiche d’activité
5 minCette fiche est incluse avec Classroom
19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.