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An island city
Open the map in 1650 and zoom in on Ayutthaya, ringed by three rivers. Why would a capital on a river island be hard to attack, and easy to reach by boat?
Ouvrir cette vue sur la carteAyutthaya Kingdom · 1351-1767
Ayutthaya: Siam's island capital
For four centuries Ayutthaya, an island city ringed by rivers, was the capital of Siam and one of the great trading cities of Asia. Students explore its rivers, its foreign quarters and its fall in 1767, and see how Siam recovered.
- Durée
- 45 minutes
- Âges
- 11–14
- Sur la carte
- 3 étapes, 1650 apr. J.-C. à 1783 apr. J.-C.
- Séquence en direct
- 7 manches, 3 sur la carte
- Devoir à la maison
- Les mêmes manches, sur une semaine
- Fiche d’activité
- Deux pages A4, avec Classroom
- Diapositives
- 22 diapositives, avec Classroom
- Matériel nécessaire
- Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
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An island city1650 apr. J.-C.
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Neighbours and rivals1530 apr. J.-C.
c
A new capital1783 apr. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
King Narai est en ligne. La classe décide.
The evening after meeting the French embassy, 1685
The royal palace, Ayutthaya
“You must decide whether to welcome the French offer of friendship and allow their soldiers into Siam, or to keep them at a distance. Accepting could bring new trade and powerful allies, but it may also upset local nobles and other foreign traders. Refusing could keep peace at home, but might lose a chance to strengthen the kingdom.”
Should I accept the French offer of soldiers and friendship, or keep them out of my kingdom? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Connectez-vous pour prendre l’appel
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
- 7 manches
- 3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
- Environ 15 minutes
- À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
- Un rapport
- Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.
Ou en devoir · nouveau
Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Ayutthaya KingdomAyutthaya: Siam's island capital
Diapositives · nouveau
Toute la leçon en diaporama.
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
Aperçu : les 4 premières diapositives
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Introduction
5 minLire à voix haute
For four centuries Ayutthaya, an island city ringed by rivers, was the capital of Siam and one of the great trading cities of Asia. Students explore its rivers, its foreign quarters and its fall in 1767, and see how Siam recovered.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
- Locate Ayutthaya and explain how its rivers made it a strong trading capital.
- Describe Ayutthaya's contacts with Asian and European traders.
- Explain how Ayutthaya fell in 1767 and how Siam recovered.
Explorer la carte
12 minProjetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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b
Neighbours and rivals
Zoom out. Which kingdoms border Ayutthaya to the west, the north and the east?
Ouvrir cette vue sur la carte
c
A new capital
Drag the slider to 1783. Ayutthaya was destroyed in 1767. Find Bangkok, the new capital founded downriver in 1782. What does the map call the kingdom now?
Ouvrir cette vue sur la carteDiscussion en classe
14 minChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
- Why did Ayutthaya grow rich between China, India and the islands?
- Why might a king let foreign traders live in their own quarters of the city?
- Ayutthaya took over many customs of the Khmer court after 1431. Why would a conqueror copy the conquered?
- France tried to win influence in Siam in the 1680s. Why did Siamese nobles turn against it?
- Ayutthaya was destroyed in 1767, but a new capital rose within 15 years. What helps a people recover from disaster?
Manche de jeu
9 minRule History has no Siamese ruler, so play Akbar, who ruled the Mughal Empire while Ayutthaya traded across the Bay of Bengal. Let students take turns ruling. Then compare how Akbar and the kings of Ayutthaya dealt with foreigners and many faiths.
Ouvrir Rule HistoryFiche d’activité
5 minCette fiche est incluse avec Classroom
19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.