a
The Balkans in 1900
Open the map in 1900 and zoom in on the Balkans. Which lands does the Ottoman Empire still hold in Europe? Find Macedonia, Albania and Thrace.
Ouvrir cette vue sur la carteBalkans · 1912-1914
The Balkan Wars
In 1912 four Balkan states join forces and drive the Ottoman Empire almost out of Europe. A year later they fight each other over the spoils. Students map the wars, the birth of Albania and the road to the shots in Sarajevo in June 1914.
- Durée
- 45 minutes
- Âges
- 13–16
- Sur la carte
- 3 étapes, 1900 apr. J.-C. à 1914 apr. J.-C.
- Séquence en direct
- 7 manches, 3 sur la carte
- Devoir à la maison
- Les mêmes manches, sur une semaine
- Fiche d’activité
- Deux pages A4, avec Classroom
- Diapositives
- 22 diapositives, avec Classroom
- Matériel nécessaire
- Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
Un appel de l’histoire · nouveau
Ismail Qemali est en ligne. La classe décide.
The morning of 28 November 1912
Vlorë, Albania
“You must decide whether to declare Albania's independence now, even though the future is very uncertain. The Ottoman Empire is collapsing in the Balkans, but the great powers and neighboring countries might not support or accept an Albanian state. If you wait, others may decide Albania’s fate without Albanian voices.”
Should I and my fellow leaders declare Albania’s independence today, or wait and seek support from other countries first? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Connectez-vous pour prendre l’appel
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
- 7 manches
- 3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
- Environ 15 minutes
- À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
- Un rapport
- Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.
Ou en devoir · nouveau
Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
BalkansThe Balkan Wars
Diapositives · nouveau
Toute la leçon en diaporama.
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
Aperçu : les 4 premières diapositives
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Introduction
5 minLire à voix haute
In 1912 four Balkan states join forces and drive the Ottoman Empire almost out of Europe. A year later they fight each other over the spoils. Students map the wars, the birth of Albania and the road to the shots in Sarajevo in June 1914.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
- Compare the map of the Balkans in 1900 and 1914.
- Explain the causes and results of the First and Second Balkan Wars (1912-1913).
- Explain why the Balkans were called the "powder keg of Europe" before 1914.
Explorer la carte
12 minProjetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
a
b
After the wars
Drag the slider to 1914. Which new state appears on the Adriatic coast? Which countries have grown larger?
Ouvrir cette vue sur la carte
c
An old map
Stay in 1914 and turn on Historical Maps. Compare the Ottoman map of 1880 with the borders after the wars. How much of its European land has the empire lost?
Ouvrir cette vue sur la carteDiscussion en classe
14 minChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
- Serbia, Bulgaria, Greece and Montenegro had different languages and churches. Why did they still join forces in 1912?
- Why did the allies fall out so quickly after their victory?
- Hundreds of thousands of people fled or were driven from their homes during these wars. Why do wars over borders hit civilians so hard?
- The great powers created Albania partly to keep Serbia from the sea. Should outsiders decide such things?
- Each side in the Balkan Wars called its war a liberation. Can a war be a liberation for some and a conquest for others?
Manche de jeu
9 minPlay Suleiman the Magnificent in Rule History. He took Belgrade in 1521 and much of Hungary in 1526. Discuss: the empire he expanded into Europe lost almost all of it in 1912-1913. Why did Ottoman power in Europe last so long, and why did it end so fast?
Ouvrir Rule HistoryFiche d’activité
5 minCette fiche est incluse avec Classroom
19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.