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Two battles of 1805
Open the map in 1805 and turn on Historical Events. Find Trafalgar and Austerlitz. Which was fought at sea and which on land, and what did each one decide?
Ouvrir cette vue sur la carteNapoleonic Wars · 1805-1810
Napoleon's Europe: Austerlitz to Tilsit
Beaten at sea at Trafalgar, unbeatable on land at Austerlitz and Jena: by 1807 Napoleon dominates the continent and an empire of 800 years disappears. Students map Napoleon's Europe and ask how it was held together.
- Durée
- 50 minutes
- Âges
- 12–15
- Sur la carte
- 3 étapes, 1805 apr. J.-C. à 1807 apr. J.-C.
- Séquence en direct
- 7 manches, 3 sur la carte
- Devoir à la maison
- Les mêmes manches, sur une semaine
- Fiche d’activité
- Deux pages A4, avec Classroom
- Diapositives
- 22 diapositives, avec Classroom
- Matériel nécessaire
- Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
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Two battles of 18051805 apr. J.-C.
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An old empire ends1800 apr. J.-C.
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Peace on a river1807 apr. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
Frederick, Elector of Württemberg est en ligne. La classe décide.
Early summer, 1806
Stuttgart, Württemberg
“You must decide whether to accept Napoleon’s offer to join the Confederation of the Rhine and become King of Württemberg, or to refuse and risk facing Napoleon’s armies. Accepting means more land and a royal crown, but it means breaking with the old Holy Roman Empire and siding with France against Austria and Prussia.”
Should I join Napoleon and become King, or stay loyal to the old Empire and risk war? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Connectez-vous pour prendre l’appel
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
- 7 manches
- 3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
- Environ 15 minutes
- À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
- Un rapport
- Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.
Ou en devoir · nouveau
Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Napoleonic WarsNapoleon's Europe: Austerlitz to Tilsit
Diapositives · nouveau
Toute la leçon en diaporama.
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
Aperçu : les 4 premières diapositives
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Introduction
5 minLire à voix haute
Beaten at sea at Trafalgar, unbeatable on land at Austerlitz and Jena: by 1807 Napoleon dominates the continent and an empire of 800 years disappears. Students map Napoleon's Europe and ask how it was held together.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
- Locate Trafalgar, Austerlitz, Jena and Tilsit and explain what each decided.
- Explain why the Holy Roman Empire ended in 1806.
- Describe the Continental System and why it was hard to enforce.
Explorer la carte
15 minProjetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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An old empire ends
Open the map in 1800 and turn on Historical Maps: the 1789 map of the Holy Roman Empire appears. Count states between the Rhine and Vienna. This empire ended in 1806.
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Peace on a river
Travel to the Neman river on the edge of the Russian Empire. At Tilsit in 1807 two emperors met on a raft. Why choose the middle of a river?
Ouvrir cette vue sur la carteDiscussion en classe
15 minChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
- After Trafalgar, Britain ruled the seas. Why could Napoleon not win without beating Britain?
- Napoleon made his brothers kings of Holland, Naples and Spain. Was that a smart way to rule an empire?
- German princes who joined Napoleon got bigger lands and crowns. Would you have joined him?
- The Continental System banned trade with Britain. Who suffered most from it, Britain or Europe?
- Many people in Europe first admired Napoleon and later fought him. What could change their minds?
Manche de jeu
10 minPlay Rule History as Napoleon Bonaparte, including the 1804 Civil Code round. Discuss: Napoleon took his Civil Code to the lands he conquered. Did that make his rule more welcome, or was it still foreign rule?
Ouvrir Rule HistoryFiche d’activité
5 minCette fiche est incluse avec Classroom
19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.