a
Berlin in 1960
Open the map in 1960 and find Berlin inside East Germany. How far is it to the border with West Germany? Why was West Berlin called an island?
Open dit beeld op de kaartCold War · 1961-1963
The Berlin Wall goes up
In the night of 12-13 August 1961 East German soldiers rolled out barbed wire through the middle of Berlin. Within days a wall cut the city in two. Students find Berlin inside East Germany, follow the border and hear how the Wall split families for 28 years.
- Duur
- 45 minuten
- Leeftijd
- 12–15
- Op de kaart
- 3 stappen, 1960 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
a young East Berliner hangt aan de lijn. De klas beslist.
The morning of 13 August 1961
Prenzlauer Berg, East Berlin
“You must decide whether to stay in East Berlin with your family and job, hoping things will settle down, or try to escape quickly to West Berlin before the border is sealed completely. You have heard that some people are already jumping over fences and out of windows, but it is risky. If you leave, you may never see your family again.”
Should I risk escaping to West Berlin now, or stay with my family and hope things improve? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Cold WarThe Berlin Wall goes up
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
In the night of 12-13 August 1961 East German soldiers rolled out barbed wire through the middle of Berlin. Within days a wall cut the city in two. Students find Berlin inside East Germany, follow the border and hear how the Wall split families for 28 years.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Explain why East Germany built the Berlin Wall in August 1961.
- Locate Berlin inside East Germany and the main crossings between East and West.
- Describe how the Wall changed the lives of Berliners on both sides.
Ontdek de kaart
12 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
A city split
Zoom in close on Berlin. Ask the atlas: "Where did the Berlin Wall run?" Find the Brandenburg Gate. Why did it become a symbol of the divided city?
Open dit beeld op de kaart
c
The long border
Zoom out and follow the border between East and West Germany from the Baltic Sea to Czechoslovakia. Ask the atlas: "What was the inner German border like?"
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
14 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- Before 1961 more than 2.5 million East Germans had moved to the West. Why was that a disaster for the East German state?
- In June 1961 East Germany's leader Walter Ulbricht said that nobody intended to build a wall. Two months later it went up. Why say that?
- Families and friends were cut apart overnight. What would that mean for you?
- At least 140 people died at the Berlin Wall, many of them trying to escape. What does this say about the East German state?
- President Kennedy said in West Berlin in 1963: "Ich bin ein Berliner." Why did his visit matter so much to West Berliners?
Spelronde
9 minPlay one round of Rule History as Frederick the Great, who made Berlin a royal capital. Then compare: in 1961 the leaders who shaped Berlin were Khrushchev, Ulbricht and Kennedy. What did each want, and who gained from the Wall?
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.