a
The coast
Open the map in 2000 and find China's south-east coast, from Shanghai to Hong Kong. Turn on the Cities layer. Why did China's new wealth grow first along the coast?
Open dit beeld op de kaartPeople's Republic of China · 1978-2008
China opens up: from Deng to the 2008 Olympics
From 1978 Deng Xiaoping opened China to markets and the world. Fishing villages became megacities and hundreds of millions escaped poverty, while the party kept control, as the crackdown of June 1989 showed. Students follow China's rise on the map from Shenzhen to the Beijing Olympics.
- Duur
- 50 minuten
- Leeftijd
- 13–16
- Op de kaart
- 3 stappen, 2000 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Deng Xiaoping hangt aan de lijn. De klas beslist.
Early spring, 1979
Beijing, China
“You must decide where to start opening up China. Should you first allow farmers to sell part of their harvest, invite foreign companies to invest in special zones, or send students abroad to learn from other countries? Each choice could shape China's future.”
Which reform should I begin with to help China grow fastest and most safely? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
People's Republic of ChinaChina opens up: from Deng to the 2008 Olympics
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
From 1978 Deng Xiaoping opened China to markets and the world. Fishing villages became megacities and hundreds of millions escaped poverty, while the party kept control, as the crackdown of June 1989 showed. Students follow China's rise on the map from Shenzhen to the Beijing Olympics.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Explain what Deng Xiaoping changed in China after 1978.
- Locate Shenzhen, Shanghai and Hong Kong and explain their role in China's growth.
- Describe the protests of 1989 and explain why economic change did not bring political freedom.
Ontdek de kaart
15 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
Shenzhen
Zoom in on Shenzhen, just north of Hong Kong. In 1980 it was a town of about 30,000 people; by 2010 it had about 10 million. Ask the atlas: "What is a Special Economic Zone?"
Open dit beeld op de kaart
c
Hong Kong returns
Find Hong Kong. Compare its color on the map in 1994 and 2000. Ask the atlas: "What happened to Hong Kong on 1 July 1997?"
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
15 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- Deng said: "It doesn't matter whether a cat is black or white, as long as it catches mice." What did he mean?
- Farmers were allowed to sell part of their harvest; foreign companies could build factories. Why did these changes make China grow so fast?
- In the spring of 1989 students filled Tiananmen Square asking for less corruption and more freedom. On 4 June the army cleared the city with great loss of life. Why did the leaders choose force?
- In China the events of June 1989 cannot be discussed openly. Why would a government want to control memory?
- The 2008 Beijing Olympics showed a modern, confident China. What did the world admire, and what did critics point to?
Spelronde
10 minPlay one round of Rule History as Qin Shi Huang, who united China and ruled through strict law. Then compare: Deng Xiaoping opened the economy but kept the party in charge. Can a country be free in trade but not in politics?
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.