a
An inland kingdom
Open the map in 1783 and find the label Dahomey. Then find Oyo to its north-east. Dahomey paid tribute to this bigger neighbor for decades. Which looks larger?
Open dit beeld op de kaartKingdom of Dahomey · about 1650-1894
Dahomey: the kingdom of Abomey
From its inland capital Abomey, Dahomey fought its way to the coast, paid tribute to Oyo and grew rich and powerful through the slave trade. Students meet its women soldiers and King Behanzin, who fought the French army.
- Duur
- 45 minuten
- Leeftijd
- 12–15
- Op de kaart
- 3 stappen, 1783 n.Chr. tot 1914 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
King Behanzin hangt aan de lijn. De klas beslist.
Autumn, 1892, as French forces approach Abomey
Abomey, Dahomey (now Benin)
“You must decide how to respond to the French invasion. If you order your armies, including the Agojie women soldiers, to defend Abomey, many may die against French rifles. If you negotiate, you might save lives but risk losing independence. If you retreat and destroy Abomey, you deny the French its wealth but lose your home.”
What should I do to protect my people and kingdom as the French army advances? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Kingdom of DahomeyDahomey: the kingdom of Abomey
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
From its inland capital Abomey, Dahomey fought its way to the coast, paid tribute to Oyo and grew rich and powerful through the slave trade. Students meet its women soldiers and King Behanzin, who fought the French army.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Locate Abomey, Ouidah and Dahomey's neighbor Oyo.
- Explain why Dahomey conquered the coast and how the slave trade shaped the kingdom.
- Describe Dahomey's resistance to the French conquest of 1890-1894.
Ontdek de kaart
12 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
The road to the sea
Zoom in between Abomey and the coast. In 1727 King Agaja captured the port of Ouidah. Why did an inland kingdom want a port?
Open dit beeld op de kaart
c
French conquest
Move to 1900, then to 1914. What happens to Dahomey on the map? Which empire takes its place?
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
14 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- King Agaja fought his way to the coast in the 1720s. What did control of a port give a kingdom?
- Dahomey grew rich by selling captives. How did that make the kingdom both strong and dependent on others?
- Dahomey had a regiment of women soldiers, the Agojie. Why might a king recruit women soldiers?
- After Britain pushed to end the slave trade, King Ghezo also began selling palm oil. How hard is it to change what an economy depends on?
- King Behanzin burned his own capital rather than let the French take it intact. What does that say about how he saw the war?
Spelronde
9 minPlay one round of Rule History as Peter the Great, who ruled while King Agaja was building Dahomey's power in the 1720s. Compare: how did each ruler use a well-trained army to reach the sea?
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.