Napoleonic Wars · 1813-1815

From Leipzig to Waterloo: Napoleon falls

Beaten at Leipzig, exiled to Elba, back for a Hundred Days and finally defeated at Waterloo: students follow Napoleon's last campaigns across the map and ask why all of Europe turned against him.

Duur
45 minuten
Leeftijd
11–14
Op de kaart
3 stappen, 1813 n.Chr. tot 1815 n.Chr.
Live les
7 rondes, 3 op de kaart
Huiswerk
Dezelfde rondes, een week lang
Werkblad
Twee A4’s, bij Classroom
Dia’s
22 dia’s, bij Classroom
Je hebt nodig
Een beamer; telefoons voor live
Kaartplaat 410Napoleonic Wars, 1815 n.Chr.. De letters geven de drie kaartstappen van deze les aan.

Een telefoontje uit het verleden · nieuw

Marshal Michel Ney hangt aan de lijn. De klas beslist.

Early March 1815, after Napoleon's landing in France
Near Lons-le-Saunier, eastern France

“You must decide whether to obey King Louis XVIII and stop Napoleon by force, or to join Napoleon, your old commander. Many soldiers remain loyal to Napoleon, and the people seem excited by his return. If you fail to stop him, the king may see you as a traitor.”

Should I stay loyal to the king and fight Napoleon, or join Napoleon as he marches toward Paris? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.

Log in om het telefoontje op te nemen

Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken

Live les · nieuw in Classroom

Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.

Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.

€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.

Een live les op het digibord: de pins van de klas op de kaart rond Alexandrië, met de dichtstbijzijnde leerlingen ernaast. Op de telefoon van de leerling: de vraag en een kaart om op te tikken.
7 rondes
3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
Ongeveer 15 minuten
Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
Een rapport
Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.

Of als huiswerk · nieuw

Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.

Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.

Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.

Napoleonic WarsFrom Leipzig to Waterloo: Napoleon falls

Dia’s · nieuw

De hele les als presentatie.

22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.

Voorbeeld: de eerste 4 slides

€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.

1

Introductie

5 min

Lees voor

Beaten at Leipzig, exiled to Elba, back for a Hundred Days and finally defeated at Waterloo: students follow Napoleon's last campaigns across the map and ask why all of Europe turned against him.

Aan het eind van de les kunnen leerlingen

  • Put the events of 1813-1815 in order: Leipzig, abdication, Elba, the Hundred Days, Waterloo, Saint Helena.
  • Locate Leipzig, Elba, Waterloo and Saint Helena on the map.
  • Explain why a coalition of almost all of Europe formed against Napoleon.
2

Ontdek de kaart

12 min

Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.

De kaart in 1813 n.Chr. a

1813 n.Chr.

The Battle of the Nations

Open the map in 1813 and zoom in on Saxony. Find Leipzig. Armies of Russia, Prussia, Austria and Sweden met Napoleon here. From which directions did they come?

Open dit beeld op de kaart
De kaart in 1815 n.Chr. b

1815 n.Chr.

Waterloo

Open the map in 1815 and turn on Historical Events. Find the battle of Waterloo and click it. How far is it from Brussels?

Open dit beeld op de kaart
De kaart in 1815 n.Chr. c

1815 n.Chr.

The edge of the world

Zoom out over the South Atlantic and find the island of Saint Helena, far from any continent. Why did the British choose it for Napoleon's second exile?

Open dit beeld op de kaart
3

Klassengesprek

14 min

Kies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.

  1. After Russia in 1812, why did so many states dare to turn against Napoleon in 1813?
  2. In 1814 the allies let Napoleon keep the title of emperor and gave him Elba. Was that a mistake?
  3. Soldiers sent to stop Napoleon in 1815 joined him instead. Why was he still so popular with them?
  4. Waterloo was won by British, Dutch, Belgian, German and Prussian soldiers together. Why do many people remember it as a British victory?
  5. Napoleon wrote his memoirs on Saint Helena. Why should historians be careful with a famous person's own story?
4

Spelronde

9 min

Play the 1815 round of Rule History as Napoleon Bonaparte: he has escaped from Elba and the allied armies are gathering. Discuss: was there any choice left that could have saved his empire?

Open Rule History
5

Werkblad

5 min

Dit werkblad hoort bij Classroom

Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.