a
German East Africa
Open the map in 1905 and find German East Africa (today's mainland Tanzania). Which great lakes lie on its borders?
Open dit beeld op de kaartGerman East Africa · 1905-1907
Maji Maji: the rising against German rule
In 1905 villagers in southern Tanzania pulled up the cotton they were forced to grow, and a rising spread across more than twenty peoples. Students learn why it began, how it was crushed and how Tanzania remembers it.
- Duur
- 50 minuten
- Leeftijd
- 13–16
- Op de kaart
- 3 stappen, 1905 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Kinjikitile Ngwale hangt aan de lijn. De klas beslist.
Late July 1905, days after the first uprising in the Matumbi hills
Ngarambe village, Matumbi hills, German East Africa
“You must decide whether to keep spreading the message of resistance and the maji water, even though the Germans are powerful and have guns. Many people believe the maji will protect them, but if it fails, there could be great loss and suffering. Will you risk more lives for the hope of freedom, or try to protect your people by stopping the rising now?”
Should I keep calling people to join the rising, or should I warn them of the risks and urge caution? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
German East AfricaMaji Maji: the rising against German rule
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
In 1905 villagers in southern Tanzania pulled up the cotton they were forced to grow, and a rising spread across more than twenty peoples. Students learn why it began, how it was crushed and how Tanzania remembers it.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Locate German East Africa, the Matumbi hills, Mahenge and Dar es Salaam.
- Explain the causes of the Maji Maji rising, including forced cotton growing and taxes.
- Describe how the rising was defeated and why so many people died of famine.
Ontdek de kaart
15 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
Before German rule
Now go back to 1880. Which African states and peoples does the map show in this region before German rule?
Open dit beeld op de kaart
c
Where it began
Move to 1905 and zoom to the hills inland from the coast, north-west of Kilwa. The rising began here in July 1905, when villagers pulled up the cotton they were forced to grow.
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
15 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- Villagers were forced to grow cotton for export instead of food for themselves. Why would that make people angry?
- The prophet Kinjikitile gave fighters "maji", a water medicine said to protect them from bullets. Why might people believe in it, and how did it help them unite?
- More than twenty different peoples joined the rising. Why was that unusual, and why did it frighten the colonial government?
- The German army defeated the rising by burning crops and villages, causing famine. Why do historians count famine deaths as part of the war?
- In Tanzania today, Maji Maji is remembered as a first step towards independence. Why do nations remember risings that failed?
Spelronde
10 minNo ruler of this period is in Rule History. Play one round as Abraham Lincoln, the closest ruler in time, and then compare with the leaders of Maji Maji: how is a rising of farmers without a king different from a war led by a state?
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.