a
The United Provinces
Open the map in 1815 and zoom in on southern South America. Find the United Provinces of the Río de la Plata, Buenos Aires and the Andes. Where is Mendoza?
Open dit beeld op de kaartLatin American independence · 1810-1822
San Martín crosses the Andes
In 1817 José de San Martín leads an army over the high passes of the Andes to free Chile, then sails north to Lima. Students follow one of the boldest marches in history and meet a general who walked away from power.
- Duur
- 45 minuten
- Leeftijd
- 11–14
- Op de kaart
- 3 stappen, 1815 n.Chr. tot 1820 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
José de San Martín hangt aan de lijn. De klas beslist.
January 1817, just before crossing the Andes
Mendoza, United Provinces of the Río de la Plata (today Argentina)
“You must decide whether to begin the crossing of the Andes now, in January 1817, or delay. The men are trained and supplies are ready, but the mountains are dangerous, and the enemy in Chile is strong. If you wait, you risk losing the element of surprise and your soldiers may lose hope.”
Should I lead the Army of the Andes across the mountains now, or wait for better conditions? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Latin American independenceSan Martín crosses the Andes
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
In 1817 José de San Martín leads an army over the high passes of the Andes to free Chile, then sails north to Lima. Students follow one of the boldest marches in history and meet a general who walked away from power.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Explain why San Martín chose to free Chile first and attack Peru by sea.
- Trace the route from Mendoza across the Andes to Santiago and on to Lima.
- Compare San Martín's choices with those of Simón Bolívar.
Ontdek de kaart
12 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
The crossing
Zoom in on the Andes between Mendoza and Santiago. Aconcagua, the highest mountain of the Americas, stands near the route. What would soldiers, horses and mules need to survive up there?
Open dit beeld op de kaart
c
By sea to Lima
Zoom out and follow the Pacific coast from Valparaíso north to Lima. Why was it faster to move an army by sea than over land here?
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
14 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- San Martín had served in the Spanish army against Napoleon. How might that experience help him in South America?
- Why did San Martín spend more than two years preparing in Mendoza before crossing the Andes?
- Many soldiers in the Army of the Andes were formerly enslaved men promised their freedom. What does that tell us about the war?
- Why might Chileans see Bernardo O'Higgins, not San Martín, as the hero of their independence?
- San Martín left South America after meeting Bolívar in 1822. Why might a winning general walk away?
Spelronde
9 minNo Rule History ruler fought in South America. Play Napoleon Bonaparte: San Martín fought for Spain against Napoleon's armies at Bailén in 1808 before he returned to America. Discuss: how did the war in Spain shape the wars of independence?
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.