a
Between mountains and sea
Open the map in 1815 and find the label Zulu between the Drakensberg mountains and the Indian Ocean. How large is it at this time?
Open dit beeld op de kaartZulu kingdom · 1816-1828
Shaka and the rise of the Zulu kingdom
In about twelve years Shaka turned a small chiefdom into the most powerful kingdom of south-east Africa. Students look at his army reforms, the wars and migrations of the time, and why historians still argue about him.
- Duur
- 45 minuten
- Leeftijd
- 12–15
- Op de kaart
- 3 stappen, 1815 n.Chr. tot 1880 n.Chr.
- Live les
- 7 rondes, 3 op de kaart
- Huiswerk
- Dezelfde rondes, een week lang
- Werkblad
- Twee A4’s, bij Classroom
- Dia’s
- 22 dia’s, bij Classroom
- Je hebt nodig
- Een beamer; telefoons voor live
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Shaka kaSenzangakhona hangt aan de lijn. De klas beslist.
Early months of 1816, soon after becoming chief
On the banks of the White Mfolozi river, Zulu heartland
“You must decide whether to reorganize the Zulu army using new tactics and tighter discipline, as I am planning, or to keep our old ways and traditions. Change could make us powerful but also brings risk and anger from elders. You must choose how to lead a small chiefdom surrounded by rivals.”
Should I reform the Zulu army and risk angering tradition, or keep things as they are? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Log in om het telefoontje op te nemen
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
- 7 rondes
- 3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
- Ongeveer 15 minuten
- Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
- Een rapport
- Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.
Of als huiswerk · nieuw
Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Zulu kingdomShaka and the rise of the Zulu kingdom
Dia’s · nieuw
De hele les als presentatie.
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
Voorbeeld: de eerste 4 slides
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Introductie
5 minLees voor
In about twelve years Shaka turned a small chiefdom into the most powerful kingdom of south-east Africa. Students look at his army reforms, the wars and migrations of the time, and why historians still argue about him.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
- Locate the Zulu kingdom between the Drakensberg mountains and the Indian Ocean.
- Describe how Shaka reorganised the Zulu army and expanded the kingdom.
- Explain why historians disagree about Shaka and about the causes of the Mfecane.
Ontdek de kaart
12 minProjecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
b
Neighbors
Zoom out a little. Find the labels Xhosa to the south-west and Delagoa Bay to the north. Which peoples and places would the Zulu meet first?
Open dit beeld op de kaart
c
Fifty years later
Move the slider to 1880. Find Zululand and the new states around it, such as Natal, Transvaal and Swaziland. How has the region changed since 1815?
Open dit beeld op de kaartKlassengesprek
14 minKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
- Shaka turned a small chiefdom into a powerful kingdom in about twelve years. What made that possible?
- Historians debate which military ideas Shaka invented and which he learned from his mentor Dingiswayo. Why does it matter who invented something?
- Much of what Europeans wrote about Shaka came from traders who had reasons to exaggerate. How should we read such sources?
- The wars and migrations of this time are called the Mfecane. Historians argue about their causes. List three possible causes.
- Shaka is a national hero to many South Africans today. Why can a ruler be both a hero and a source of fear?
Spelronde
9 minPlay one round of Rule History as Napoleon Bonaparte, whose last battles were fought just as Shaka came to power in 1816. Compare their armies: both reorganised soldiers into new units and relied on speed. Was Shaka's success about weapons or about organisation?
Open Rule HistoryWerkblad
5 minDit werkblad hoort bij Classroom
Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.