Sailendra-Java · 780, 850

Borobudur: ein steinerner Berg

Im Zentrum der Insel Java ließen die Sailendra-Könige Borobudur erbauen, das größte buddhistische Bauwerk der Welt, mit 504 Buddha-Statuen und über 2.600 Reliefplatten. Ihr erkundet, wie Borobudur genutzt wurde und wie der Buddhismus Java mit Sumatra und Indien verband.

Dauer
45 Minuten
Alter
10, 13–Jährige
Auf der Karte
3 Stationen, 800 n. Chr. bis 856 n. Chr.
Live-Unterricht
7 Runden, 3 auf der Karte
Hausaufgabe
Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
Arbeitsblatt
Zwei A4-Seiten, mit Classroom
Folien
22 Folien, mit Classroom
Sie benötigen
Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Tafel 182Sailendra-Java, 800 n. Chr.. Die Buchstaben zeigen die drei Stationen auf der Karte.

Ein Anruf aus der Geschichte · neu

King Samaratungga ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.

Around the year 825, as Borobudur nears completion
The royal court near Borobudur, central Java

“You must decide whether to keep spending resources to finish Borobudur, our great Buddhist monument, or to invest more in ships, trade, and soldiers. Both could make the kingdom stronger, but resources are limited. Which path will best serve our people and faith?”

Should I focus on completing Borobudur, or use those resources to strengthen our navy and trade? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.

Bitte anmelden, um den Anruf zu starten

Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe

Live-Unterricht · Neu in Classroom

Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.

Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.

19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.

Eine Live-Stunde am Beamer: Die Pins der Klasse auf der Karte um Alexandria, die nächsten Schüler daneben gelistet. Auf dem Handy der Schüler: die Frage und eine Karte zum Tippen.
7 Runden
3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
Etwa 15 Minuten
Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
Ein Bericht
Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.

Oder als Hausaufgabe · neu

Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.

Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.

Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.

Sailendra-JavaBorobudur: ein steinerner Berg

Folien · neu

Die gesamte Lektion als Foliensatz.

22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.

Vorschau: die ersten 4 Folien

19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.

1

Einstieg

5 Min.

Vorlesen

Im Zentrum der Insel Java ließen die Sailendra-Könige Borobudur erbauen, das größte buddhistische Bauwerk der Welt, mit 504 Buddha-Statuen und über 2.600 Reliefplatten. Ihr erkundet, wie Borobudur genutzt wurde und wie der Buddhismus Java mit Sumatra und Indien verband.

Am Ende der Stunde können die Schüler

  • Finde Borobudur auf der Karte und erkläre, warum das zentrale Java große Tempelanlagen ermöglichen konnte.
  • Beschreibe den Aufbau von Borobudur und wie Pilger ihn nutzten.
  • Erkläre, wie der Buddhismus Java mit Sumatra und Indien verband.
2

Karte erkunden

12 Min.

Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.

Die Karte im Jahr 800 n. Chr. a

800 n. Chr.

Zwischen den Vulkanen

Öffne die Karte im Jahr 800 und zoome ins zentrale Java. Suche Borobudur auf der Ebene zwischen den Vulkanen. Warum half fruchtbare Vulkanerde einem Königreich, solch große Tempel zu bauen?

Diese Ansicht auf der Karte öffnen
Die Karte im Jahr 780 n. Chr. b

780 n. Chr.

Buddhismus über das Meer

Schalte unter Spreads > Buddhism den Schieberegler auf 780. Verfolge, wie sich der Buddhismus von Indien über das Meer nach Java ausbreitete. Welches Königreich auf Sumatra liegt auf dem Weg?

Diese Ansicht auf der Karte öffnen
Die Karte im Jahr 856 n. Chr. c

856 n. Chr.

Hinduistische Nachbarn

Schwenke etwa 35 km nach Osten zu Prambanan, einem großen hinduistischen Tempel, der um 856 fertiggestellt wurde. Warum könnten buddhistische und hinduistische Tempel so nah beieinander stehen?

Diese Ansicht auf der Karte öffnen
3

Klassengespräch

14 Min.

Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.

  1. Borobudur hat keine große Halle im Inneren. Wozu diente er?
  2. Tausende Arbeiter schnitten und bearbeiteten den Stein. Wie konnte ein Königreich sie ernähren und organisieren?
  3. Warum wurden buddhistisches Borobudur und hinduistisches Prambanan so nah beieinander gebaut?
  4. Im zentralen Java gibt es viele aktive Vulkane. Wie können Ausbrüche einem Königreich sowohl nützen als auch schaden?
  5. Borobudur wurde später verlassen und von Pflanzen und Vulkanasche bedeckt. Historiker sind sich uneinig, warum. Welche Gründe fallen dir ein?
4

Spielrunde

9 Min.

Im Rule History gibt es keinen javanischen Herrscher, also spiele Karl den Großen, der in Europa herrschte, als Borobudur gebaut wurde. Die Schülerinnen und Schüler übernehmen abwechselnd die Herrschaft. Vergleicht dann: Was ließ Karl der Große zur Demonstration seiner Macht und seines Glaubens errichten, und was bauten die Sailendra-Könige?

Rule History öffnen
5

Arbeitsblatt

5 Min.

Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom

19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.