Renaissance Europe · 1450-1500

Gutenberg and the printing press

In Mainz, a metalworker combines movable metal type, oil-based ink and a press. Within fifty years printers work in more than two hundred towns. Students watch printing spread across the map and ask what changes when books become cheap.

Dauer
45 Minuten
Alter
10–13
Auf der Karte
3 Stationen, 1450 n. Chr. bis 1490 n. Chr.
Live-Unterricht
7 Runden, 3 auf der Karte
Hausaufgabe
Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
Arbeitsblatt
Zwei A4-Seiten, mit Classroom
Folien
22 Folien, mit Classroom
Sie benötigen
Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Tafel 285Renaissance Europe, 1500 n. Chr.. Die Buchstaben zeigen die drei Stationen auf der Karte.

Ein Anruf aus der Geschichte · neu

Johannes Gutenberg ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.

Late 1454, after finishing the first printed Bibles
Mainz, Holy Roman Empire

“You must decide whether to keep your printing methods secret to protect your business, or share your invention to help it spread. If you keep it secret, you might stay ahead of rivals, but printing could grow slowly. If you share it, more people could print books, but you might lose control over your idea.”

Should I guard my printing secrets or share my invention so others can use it? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.

Bitte anmelden, um den Anruf zu starten

Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe

Live-Unterricht · Neu in Classroom

Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.

Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.

19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.

Eine Live-Stunde am Beamer: Die Pins der Klasse auf der Karte um Alexandria, die nächsten Schüler daneben gelistet. Auf dem Handy der Schüler: die Frage und eine Karte zum Tippen.
7 Runden
3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
Etwa 15 Minuten
Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
Ein Bericht
Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.

Oder als Hausaufgabe · neu

Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.

Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.

Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.

Renaissance EuropeGutenberg and the printing press

Folien · neu

Die gesamte Lektion als Foliensatz.

22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.

Vorschau: die ersten 4 Folien

19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.

1

Einstieg

5 Min.

Vorlesen

In Mainz, a metalworker combines movable metal type, oil-based ink and a press. Within fifty years printers work in more than two hundred towns. Students watch printing spread across the map and ask what changes when books become cheap.

Am Ende der Stunde können die Schüler

  • Explain what was new about Gutenberg's way of printing around 1450.
  • Use the printing press spread to name five towns that had a press by 1500.
  • Give two ways cheap printed books changed religion, science or politics.
2

Karte erkunden

12 Min.

Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.

Die Karte im Jahr 1450 n. Chr. a

1450 n. Chr.

Mainz on the Rhine

Open the map in 1450 and find Mainz on the river Rhine, west of Frankfurt. Which large empire is Mainz part of? Turn on Historical Events and look for the Gutenberg marker.

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Die Karte im Jahr 1450 n. Chr. b

1450 n. Chr.

Watch printing spread

Open Data layers, turn on Spreads and choose the printing press. Play it from 1450 to 1500. In which direction does printing travel first, and which regions get it last?

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Die Karte im Jahr 1490 n. Chr. c

1490 n. Chr.

Venice, capital of print

Zoom in on Venice in 1490. By 1500 it had more printers than any other city. Look at its position on the map: why was a port city a good place to make and sell books?

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3

Klassengespräch

14 Min.

Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.

  1. Before printing, how were books made, and who could afford them?
  2. Gutenberg did not invent printing itself. What did he combine that made his method so fast?
  3. Printing spread mostly along rivers and trade routes. Why would that be?
  4. Rulers and churches soon tried to control what was printed. Why were they worried?
  5. Is the internet a second printing revolution? Give one similarity and one difference.
4

Spielrunde

9 Min.

Play a round of Rule History as Sejong the Great. In 1443 he created Hangul, a simple alphabet for Korean, and Korean printers had used metal type long before Gutenberg. Discuss: which spreads knowledge faster, an easy alphabet or a fast press?

Rule History öffnen
5

Arbeitsblatt

5 Min.

Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom

19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.