Sultanat der Rum-Seldschuken · 1077-1308

Konya, Rumi und das Sultanat der Rum-Seldschuken

Im Herzen Anatoliens bauten die Sultane der Seldschuken Straßen, Karawansereien und Moscheen. Ein geflüchteter Dichter namens Rumi schrieb dort Verse, die bis heute weltweit gelesen werden. In dieser Stunde erforscht ihr das Sultanat der Rum-Seldschuken und seine Hauptstadt Konya.

Dauer
45 Minuten
Alter
12– bis 15–Jährige
Auf der Karte
3 Stationen, 1200 n. Chr. bis 1279 n. Chr.
Live-Unterricht
7 Runden, 3 auf der Karte
Hausaufgabe
Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
Arbeitsblatt
Zwei A4-Seiten, mit Classroom
Folien
22 Folien, mit Classroom
Sie benötigen
Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Tafel 239Sultanat der Rum-Seldschuken, 1200 n. Chr.. Die Buchstaben zeigen die drei Stationen auf der Karte.

Ein Anruf aus der Geschichte · neu

Jalal al-Din Rumi ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.

Late autumn, 1244
Konya, Anatolia, in my study

“You must decide whether to open your home and heart to Shams, a stranger with unusual ideas, or to keep your distance. Welcoming him could change your life and upset your students and family. Keeping away might protect your reputation, but you may miss something important.”

Should I invite Shams of Tabriz to stay and learn from him, or politely turn him away? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.

Bitte anmelden, um den Anruf zu starten

Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe

Live-Unterricht · Neu in Classroom

Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.

Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.

19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.

Eine Live-Stunde am Beamer: Die Pins der Klasse auf der Karte um Alexandria, die nächsten Schüler daneben gelistet. Auf dem Handy der Schüler: die Frage und eine Karte zum Tippen.
7 Runden
3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
Etwa 15 Minuten
Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
Ein Bericht
Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.

Oder als Hausaufgabe · neu

Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.

Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.

Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.

Sultanat der Rum-SeldschukenKonya, Rumi und das Sultanat der Rum-Seldschuken

Folien · neu

Die gesamte Lektion als Foliensatz.

22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.

Vorschau: die ersten 4 Folien

19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.

1

Einstieg

5 Min.

Vorlesen

Im Herzen Anatoliens bauten die Sultane der Seldschuken Straßen, Karawansereien und Moscheen. Ein geflüchteter Dichter namens Rumi schrieb dort Verse, die bis heute weltweit gelesen werden. In dieser Stunde erforscht ihr das Sultanat der Rum-Seldschuken und seine Hauptstadt Konya.

Am Ende der Stunde können die Schüler

  • Finde das Sultanat der Rum-Seldschuken und seine Hauptstadt Konya auf der Karte von 1200.
  • Erkläre, warum die Seldschuken entlang ihrer Straßen Karawansereien errichten ließen.
  • Beschreibe, wer Rumi war und warum er bis heute bekannt ist.
2

Karte erkunden

12 Min.

Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.

Die Karte im Jahr 1200 n. Chr. a

1200 n. Chr.

Aus Rom wird Rum

Öffne die Karte im Jahr 1200. Suche das Sultanat der Rum-Seldschuken in der Mitte Anatoliens und die umliegenden byzantinischen Gebiete. Warum nannten die Türken dieses Land Rum, also "Rom"?

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Die Karte im Jahr 1220 n. Chr. b

1220 n. Chr.

Konya

Zoome mit der Cities-Ebene auf Konya. Beobachte den Punkt der Stadt, während du den Regler von 1150 bis 1300 bewegst. In welchem Jahr war die Stadt am größten?

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Die Karte im Jahr 1279 n. Chr. c

1279 n. Chr.

Die Mongolen kommen

Gehe zum Jahr 1279. Welche Großmacht grenzt jetzt im Osten an das Sultanat der Rum-Seldschuken? Was meinst du, was das für die Unabhängigkeit der Sultane bedeutete?

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3

Klassengespräch

14 Min.

Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.

  1. Die Rum-Seldschuken bauten entlang ihrer Straßen Karawansereien, etwa einen Tagesmarsch voneinander entfernt. Warum sollte ein Sultan Gasthäuser für Händler finanzieren?
  2. Rumi wurde weit im Osten geboren und floh mit seiner Familie vor den Mongolen. Wie prägen Geflüchtete die Orte, an denen sie sich niederlassen?
  3. Rumi schrieb auf Persisch, lebte unter Türken in einem Land namens "Rom" und wird heute auf Englisch gelesen. Was sagt das über Dichtung aus?
  4. Nach 1243 mussten die Sultane den Mongolen gehorchen. Ist ein Staat noch unabhängig, wenn er einem anderen Tribut zahlt?
  5. Warum, glaubst du, besuchen heute noch so viele Menschen Rumis Grab in Konya?
4

Spielrunde

9 Min.

Spielt eine Runde Rule History als Dschingis Khan, dessen Eroberungen Rumis Familie nach Westen trieben und dessen Nachfolger das Sultanat der Rum-Seldschuken tributpflichtig machten. Diskutiert: Wie veränderte der Mongolensturm das Leben der Menschen in Anatolien?

Rule History öffnen
5

Arbeitsblatt

5 Min.

Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom

19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.