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Between two seas
Open the map in 1324 with the Cities layer on. Find Cairo. Then find the Red Sea and the Mediterranean. Why was Cairo the perfect middleman between them?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenMamluk Sultanate · 1250-1517
Mamluk Cairo: mother of the world
Under the Mamluks, Cairo became the greatest city of the Islamic world, rich from the spice trade between India and Venice. Students explore its markets, the visit of Mansa Musa, the Black Death and the Portuguese threat.
- Dauer
- 45 Minuten
- Alter
- 11–14
- Auf der Karte
- 3 Stationen, 1324 n. Chr. bis 1500 n. Chr.
- Live-Unterricht
- 7 Runden, 3 auf der Karte
- Hausaufgabe
- Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
- Arbeitsblatt
- Zwei A4-Seiten, mit Classroom
- Folien
- 22 Folien, mit Classroom
- Sie benötigen
- Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
Qansuh al-Ghuri ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.
Early 1505, after news of Portuguese ships in the Indian Ocean
The Citadel, Cairo
“You must decide whether to send a fleet to challenge the Portuguese in the Indian Ocean, or focus on defending Egypt and its lands. Sending a fleet is costly and risky, but the spice trade is vital for Egypt’s wealth. If you do nothing, the Portuguese may control the trade routes and weaken your treasury.”
Should I send ships and soldiers to fight the Portuguese at sea, or protect Egypt and accept the loss of trade? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Bitte anmelden, um den Anruf zu starten
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
- 7 Runden
- 3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
- Etwa 15 Minuten
- Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
- Ein Bericht
- Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.
Oder als Hausaufgabe · neu
Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
Mamluk SultanateMamluk Cairo: mother of the world
Folien · neu
Die gesamte Lektion als Foliensatz.
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
Vorschau: die ersten 4 Folien
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
Einstieg
5 Min.Vorlesen
Under the Mamluks, Cairo became the greatest city of the Islamic world, rich from the spice trade between India and Venice. Students explore its markets, the visit of Mansa Musa, the Black Death and the Portuguese threat.
Am Ende der Stunde können die Schüler
- Explain why Cairo's position made it a center of trade between the Indian Ocean and the Mediterranean.
- Describe how the Black Death affected Cairo in 1348.
- Explain how new sea routes after 1498 hurt Mamluk Egypt.
Karte erkunden
12 Min.Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
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The Black Death
Turn on Spreads and choose the Black Death. Play it from 1347 to 1349. When does it reach Alexandria, Cairo and Mecca?
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A rival route
Jump to 1500 and turn on Trade Routes. Find the new Cape Route to the Indies around Africa. Why was this route bad news for Cairo?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenKlassengespräch
14 Min.Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
- Travelers in the 1300s called Cairo the greatest city they had seen. What makes a city impressive to a visitor?
- Pepper and spices from India passed through Cairo to Venice. Who earned money at each step?
- Sultan Qalawun built a large hospital in Cairo in the 1280s. Why would a sultan who rose as a soldier spend money on a hospital?
- The Black Death killed perhaps a third of Cairo's people. How might a city change after losing so many?
- After 1498 Portuguese ships sailed around Africa to India. Why did that hurt Mamluk Egypt?
Spielrunde
9 Min.Play one round of Rule History as Mansa Musa, who stayed in Mamluk Cairo on his pilgrimage in 1324. Discuss: what did the people of Cairo see when he arrived, and what happened to the value of gold?
Rule History öffnenArbeitsblatt
5 Min.Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom
19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.