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Two cities, two seas
Open the map in 1300 and find Venice and Genoa on either side of northern Italy. Which sea does each one face? Where would each city's ships naturally sail?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenItalian sea republics · 1100-1381
Venice and Genoa: rival sea republics
Two merchant republics without kings compete for the trade of the Mediterranean and the Black Sea. Students map the colonies of Venice and Genoa, follow Marco Polo from Venice, and replay the war of Chioggia that settled their long rivalry.
- Dauer
- 50 Minuten
- Alter
- 12–15
- Auf der Karte
- 3 Stationen, 1300 n. Chr. bis 1347 n. Chr.
- Live-Unterricht
- 7 Runden, 3 auf der Karte
- Hausaufgabe
- Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
- Arbeitsblatt
- Zwei A4-Seiten, mit Classroom
- Folien
- 22 Folien, mit Classroom
- Sie benötigen
- Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
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Two cities, two seas1300 n. Chr.
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From Venice to China1271 n. Chr.
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Black Sea colonies1347 n. Chr.
Ein Anruf aus der Geschichte · neu
Andrea Contarini ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.
Late December 1379, after the fall of Chioggia to Genoa
The Doge's Palace, Venice
“You must decide whether to order a bold plan: block the lagoon's exits by sinking ships, trapping the Genoese fleet and soldiers inside Chioggia, or instead seek a negotiated peace before Venice itself is threatened. A failed attack could mean disaster, but delay may allow the enemy to attack Venice directly.”
Should I order the channels blocked to trap the Genoese at Chioggia, or try to negotiate peace before more is lost? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.
Bitte anmelden, um den Anruf zu starten
Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe
Live-Unterricht · Neu in Classroom
Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.
Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.
19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.
- 7 Runden
- 3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
- Etwa 15 Minuten
- Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
- Ein Bericht
- Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.
Oder als Hausaufgabe · neu
Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.
Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.
Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.
Italian sea republicsVenice and Genoa: rival sea republics
Folien · neu
Die gesamte Lektion als Foliensatz.
22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.
Vorschau: die ersten 4 Folien
19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.
Einstieg
5 Min.Vorlesen
Two merchant republics without kings compete for the trade of the Mediterranean and the Black Sea. Students map the colonies of Venice and Genoa, follow Marco Polo from Venice, and replay the war of Chioggia that settled their long rivalry.
Am Ende der Stunde können die Schüler
- Locate Venice, Genoa and their main trading colonies on the map.
- Explain how a republic of merchants governed itself and built its fleets.
- Describe the rivalry between Venice and Genoa and the outcome of the war of Chioggia (1378-1381).
Karte erkunden
15 Min.Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.
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b
From Venice to China
Open Stories and start the Marco Polo journey. Where does it begin, and which Italian city's merchants could travel this far east around 1271?
Diese Ansicht auf der Karte öffnen
c
Black Sea colonies
Move to 1347 and turn on Spreads: the Black Death. Find where it starts, at the Genoese port of Kaffa in Crimea. How did Italian trading ships carry it west?
Diese Ansicht auf der Karte öffnenKlassengespräch
15 Min.Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.
- Venice was ruled by an elected doge and councils of noble families. Was that a republic in the modern sense?
- Both cities set up trading colonies far from home. Why trade posts and islands rather than large territories?
- Venice and Genoa fought four wars in about 120 years. Why might two trading cities fight rather than share?
- Marco Polo told his story while a prisoner of war in Genoa. How might that have shaped the book?
- The ports that brought silk and spices also brought the plague. What are the risks of a connected world?
Spielrunde
10 Min.Play Rule History as Mansa Musa, whose gold was traded into the Mediterranean in the same years. Afterwards, compare: how did Mali and the Italian sea republics each grow rich from trade?
Rule History öffnenArbeitsblatt
5 Min.Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom
19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.