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El puente terrestre
Abre el mapa en 20.000 a.C. y activa la capa Ice Age Seas. Busca Beringia entre Siberia y Alaska. Compáralo con el estrecho actual: ¿qué tan ancha era la franja de tierra?
Abrir esta vista en el mapaPaleolítico · Hace al menos 15.000 años
Beringia: los primeros pobladores de América
Durante la Edad de Hielo, una amplia franja de tierra unía Siberia con Alaska. Los estudiantes usarán la capa Ice Age Seas para localizar Beringia, seguirán el recorrido de los primeros pobladores hacia el sur hasta el extremo de Sudamérica y descubrirán por qué los científicos aún debaten sobre la ruta que tomaron.
- Duración
- 50 minutos
- Edades
- 11 a 14 años
- En el mapa
- 3 pasos, 20000 a. C. a 12500 a. C.
- Lección en directo
- 7 rondas, 3 en el mapa
- Tarea
- Las mismas rondas, durante una semana
- Hoja de trabajo
- Dos páginas A4, con Classroom
- Diapositivas
- 22 diapositivas, con Classroom
- Necesitas
- Un proyector; móviles para la versión en directo
Una llamada de la historia · nuevo
a hunter from Beringia está al teléfono. La clase decide.
Late spring, about 15,000 BC
The southern edge of Beringia, near present-day Alaska
“You must decide whether to lead your group along the edge of the sea, hoping to find food and open land, or wait and search for a way through the icy valleys inland. The coast may offer fish and shellfish, but storms and unknown lands await. The inland route is blocked by ice, but you might find a gap if you wait or explore carefully.”
Should we try to move south along the coast, or wait and look for a path through the ice inland? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.
Inicia sesión para atender la llamada
Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas
Lección en directo · nuevo en Classroom
Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.
Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.
19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.
- 7 rondas
- 3 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
- Unos 15 minutos
- Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
- Un informe
- Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.
O como tarea · nuevo
¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.
Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.
La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.
PaleolíticoBeringia: los primeros pobladores de América
Diapositivas · nuevo
Toda la lección en un solo archivo.
22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.
Vista previa: las primeras 4 diapositivas
19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.
Introducción
5 minLeer en voz alta
Durante la Edad de Hielo, una amplia franja de tierra unía Siberia con Alaska. Los estudiantes usarán la capa Ice Age Seas para localizar Beringia, seguirán el recorrido de los primeros pobladores hacia el sur hasta el extremo de Sudamérica y descubrirán por qué los científicos aún debaten sobre la ruta que tomaron.
Al terminar la lección, los alumnos podrán
- Explicar cómo se formó el puente terrestre de Beringia y por qué desapareció.
- Comparar la ruta costera y la ruta interior hacia América.
- Utilizar Monte Verde y Clovis para explicar cómo los nuevos hallazgos cambiaron la historia de los primeros americanos.
Explora el mapa
15 minProyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.
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b
¿Costa o interior?
Desplázate hacia el sur siguiendo la costa del Pacífico de Canadá. En la Edad de Hielo, enormes capas de hielo cubrían gran parte de esta región (el mapa no las muestra). ¿Era más fácil avanzar por la costa o por el interior?
Abrir esta vista en el mapa
c
Monte Verde
Salta a 12.500 a.C. y viaja al sur de Chile. Hace unos 14.500 años, personas acamparon en Monte Verde. Aleja el zoom: ¿a qué distancia está de Beringia?
Abrir esta vista en el mapaDebate en clase
15 minElige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.
- ¿Por qué las personas podían caminar de Asia a América hace 20.000 años, pero hoy no es posible?
- Monte Verde, en Chile, tiene unos 14.500 años y está muy lejos de Beringia. ¿Qué sugiere eso sobre la velocidad con la que se extendieron los primeros pobladores?
- Los científicos debaten si los primeros pobladores llegaron por la costa o por un corredor libre de hielo. ¿Qué tipo de pruebas podrían resolver esta cuestión?
- Muchos pueblos indígenas tienen sus propios relatos sobre cómo llegaron a sus tierras. ¿Cómo deberíamos considerar estos relatos junto con la arqueología?
- El aumento del nivel del mar cubrió el puente terrestre y las antiguas costas. ¿Cómo crees que serían hoy los primeros campamentos costeros?
Ronda de juego
10 minNingún gobernante de Rule History vivió en una época tan antigua. Juega una ronda como Moctezuma II, un gobernante de América miles de años después, y analiza: los científicos creen que los antepasados lejanos de su pueblo cruzaron por Beringia. ¿Qué tuvo que ocurrir entre ese momento y la aparición de ciudades y grandes imperios?
Abrir Rule HistoryHoja de trabajo
5 minEsta ficha está incluida en Classroom
Por 19 € al mes tienes todas las fichas, las diapositivas de cada lección, todas las clases en directo y el espacio de trabajo de la clase. La lección gratuita se imprime sin suscripción.