Altsteinzeit · Vor mindestens 15.000 Jahren

Beringia: Die ersten Menschen in Amerika

In der Eiszeit verband ein breiter Landstreifen Sibirien und Alaska. Ihr nutzt die Ice Age Seas-Layer, um Beringia zu finden, verfolgt den Weg der ersten Menschen bis zur Südspitze Südamerikas und erfahrt, warum Forschende sich noch immer über die genaue Route streiten.

Dauer
50 Minuten
Alter
11– bis 14–Jährige
Auf der Karte
3 Stationen, 20000 v. Chr. bis 12500 v. Chr.
Live-Unterricht
7 Runden, 3 auf der Karte
Hausaufgabe
Die gleichen Runden, verteilt über eine Woche
Arbeitsblatt
Zwei A4-Seiten, mit Classroom
Folien
22 Folien, mit Classroom
Sie benötigen
Einen Beamer; Handys für Live-Unterricht
Tafel 1Altsteinzeit, 20000 v. Chr.. Die Buchstaben zeigen die drei Stationen auf der Karte.

Ein Anruf aus der Geschichte · neu

a hunter from Beringia ist am Apparat. Die Klasse entscheidet.

Late spring, about 15,000 BC
The southern edge of Beringia, near present-day Alaska

“You must decide whether to lead your group along the edge of the sea, hoping to find food and open land, or wait and search for a way through the icy valleys inland. The coast may offer fish and shellfish, but storms and unknown lands await. The inland route is blocked by ice, but you might find a gap if you wait or explore carefully.”

Should we try to move south along the coast, or wait and look for a path through the ice inland? Der Anruf kommt auf Englisch, mit echter Stimme, nach einem kurzen Faktenblatt. Die Person weiß nichts von späteren Ereignissen und verrät nie den Ausgang, das macht der Bildschirm nach dem Gespräch. Im Live-Unterricht klingelt das Telefon für die ganze Klasse: Sie antworten per Mikrofon, die Schüler schreiben von ihren Handys.

Bitte anmelden, um den Anruf zu starten

Anrufe gibt es mit Pro (5 im Monat) und Classroom (20 im Monat, für die ganze Klasse). So funktionieren die Anrufe

Live-Unterricht · Neu in Classroom

Live unterrichten, die Klasse antwortet am Handy.

Zeigen Sie das Board per Beamer. Die Schüler steigen mit einem sechsstelligen Code ein, kein Account nötig, und tippen auf der Karte: Wo war die Grenze, woher kam das Getreide? Beim Auflösen erscheinen alle Pins gleichzeitig, und wer am nächsten liegt, gewinnt die Runde.

19 € pro Monat: alle Lektionen live, alle Arbeitsblätter, jederzeit kündbar. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht läuft live kostenlos.

Eine Live-Stunde am Beamer: Die Pins der Klasse auf der Karte um Alexandria, die nächsten Schüler daneben gelistet. Auf dem Handy der Schüler: die Frage und eine Karte zum Tippen.
7 Runden
3 Orte auf der Karte finden, Quizfragen, eine Klassenabstimmung und eine kurze Antwort.
Etwa 15 Minuten
Nutzen Sie es als Kartenrunde oder zum Einstieg in die Diskussion. Mit der Leertaste geht es weiter.
Ein Bericht
Alle Antworten, pro Schüler und pro Runde, zum Nachlesen oder Ausdrucken nach der Stunde.

Oder als Hausaufgabe · neu

Keine Zeit im Unterricht? Geben Sie es als Hausaufgabe auf.

Die gleichen 7 Runden, ohne Tafel: Jeder Schüler geht sie selbstständig am Handy durch, sieht alle Antworten samt Erklärung, und der Bericht füllt sich automatisch. Eine Woche lang offen, mit Code und Link zum Teilen.

Hausaufgaben gibt es mit Classroom, wie die Live-Stunde. Die kostenlose Lektion kann jeder als Hausaufgabe aufgeben.

AltsteinzeitBeringia: Die ersten Menschen in Amerika

Folien · neu

Die gesamte Lektion als Foliensatz.

22 Folien: das Titelblatt, die 3 Kartenrunden mit Bildern und Link zur Live-Karte, Diskussionsfragen, das Quiz mit Lösung auf der nächsten Folie und das Arbeitsblatt. In den Notizen steht, was Sie sagen können. Als .pptx, öffnet sich in PowerPoint, Keynote und Google Slides, alles anpassbar.

Vorschau: die ersten 4 Folien

19 € pro Monat: alle Foliensätze, alle Arbeitsblätter, alle Live-Stunden. Rom auf dem Höhepunkt seiner Macht gibt es komplett kostenlos.

1

Einstieg

5 Min.

Vorlesen

In der Eiszeit verband ein breiter Landstreifen Sibirien und Alaska. Ihr nutzt die Ice Age Seas-Layer, um Beringia zu finden, verfolgt den Weg der ersten Menschen bis zur Südspitze Südamerikas und erfahrt, warum Forschende sich noch immer über die genaue Route streiten.

Am Ende der Stunde können die Schüler

  • Erkläre, wie die Landbrücke von Beringia entstand und warum sie wieder verschwand.
  • Vergleiche die Küstenroute mit der Route durch das Landesinnere bei der Besiedlung Amerikas.
  • Beschreibe anhand von Monte Verde und Clovis, wie neue Funde unser Bild von den ersten Amerikanern verändert haben.
2

Karte erkunden

15 Min.

Karte projizieren oder die Schüler am eigenen Gerät folgen lassen. Jeder Schritt öffnet die Karte im passenden Jahr und Ort.

Die Karte im Jahr 20000 v. Chr. a

20000 v. Chr.

Die Landbrücke

Öffne die Karte im Jahr 20.000 v. Chr. und aktiviere Ice Age Seas. Suche Beringia zwischen Sibirien und Alaska. Vergleiche die Breite der Landbrücke mit der heutigen schmalen Meerenge: Wie breit war das Land damals?

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Die Karte im Jahr 20000 v. Chr. b

20000 v. Chr.

Küste oder Landesinnere?

Bewege dich an der Pazifikküste Kanadas nach Süden. In der Eiszeit waren große Teile des Landes von mächtigen Eisschilden bedeckt (diese sind auf der Karte nicht eingezeichnet). War die Küste oder das Landesinnere der leichtere Weg nach Süden?

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Die Karte im Jahr 12500 v. Chr. c

12500 v. Chr.

Monte Verde

Springe zu 12.500 v. Chr. und reise nach Südchile. In Monte Verde lebten Menschen vor etwa 14.500 Jahren. Zoome heraus: Wie weit ist es von Beringia bis hierher?

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3

Klassengespräch

15 Min.

Wählen Sie zwei oder drei. Sie reichen von Was geschah bis Warum war es wichtig.

  1. Warum konnten Menschen vor 20.000 Jahren von Asien nach Amerika zu Fuß gehen, heute aber nicht mehr?
  2. Monte Verde in Chile ist etwa 14.500 Jahre alt und weit von Beringia entfernt. Was sagt das über die Geschwindigkeit der Ausbreitung der Menschen aus?
  3. Forschende diskutieren, ob die ersten Menschen entlang der Küste oder durch einen eisfreien Korridor kamen. Welche Beweise könnten diese Frage klären?
  4. Viele indigene Völker haben eigene Überlieferungen darüber, wie ihre Vorfahren in ihre Heimat kamen. Wie sollten wir diese Geschichten im Vergleich zur Archäologie behandeln?
  5. Durch den Anstieg des Meeresspiegels wurden die Landbrücke und alte Küsten überflutet. Wie könnten die frühesten Lagerplätze an der Küste heute aussehen?
4

Spielrunde

10 Min.

Zu dieser Zeit lebte noch kein Herrscher aus Rule History. Spiele eine Runde als Moctezuma II., ein Herrscher Amerikas viele tausend Jahre später, und besprecht: Forschende glauben, dass die fernen Vorfahren seines Volkes über Beringia kamen. Was musste alles geschehen, damit Städte und Reiche entstehen konnten?

Rule History öffnen
5

Arbeitsblatt

5 Min.

Dieses Arbeitsblatt gibt es mit Classroom

19 € pro Monat schaltet alle Arbeitsblätter, alle Foliensätze, alle Live-Stunden und den Klassenbereich frei. Die kostenlose Lektion kann ohne Abo gedruckt werden.