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Where it began
Open the map in 1525 and zoom in on south-west Germany, between the Black Forest and Lake Constance. Find Memmingen. Which empire are these villages part of?
Abrir esta vista en el mapaReformation · 1524-1525
The German Peasants' War of 1525
Inspired partly by Reformation ideas, peasants across southern and central Germany demand an end to serfdom. Students read their Twelve Articles, follow the rising on the map and discuss why Luther turned against them.
- Duración
- 45 minutos
- Edades
- 13–16
- En el mapa
- 3 pasos, 1525 d. C. a 1530 d. C.
- Lección en directo
- 7 rondas, 3 en el mapa
- Tarea
- Las mismas rondas, durante una semana
- Hoja de trabajo
- Dos páginas A4, con Classroom
- Diapositivas
- 22 diapositivas, con Classroom
- Necesitas
- Un proyector; móviles para la versión en directo
Una llamada de la historia · nuevo
Sebastian Lotzer está al teléfono. La clase decide.
March 1525, the day after the Twelve Articles are printed
Memmingen, Swabia, Holy Roman Empire
“You must decide whether to send more copies of the Twelve Articles to other towns and villages. Spreading them could unite more peasants, but might anger the princes and lead to harsher punishment. If you hold back, the movement may lose strength. What is the best course?”
Should I send more copies of the Twelve Articles across the land, or keep them here? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.
Inicia sesión para atender la llamada
Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas
Lección en directo · nuevo en Classroom
Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.
Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.
19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.
- 7 rondas
- 3 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
- Unos 15 minutos
- Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
- Un informe
- Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.
O como tarea · nuevo
¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.
Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.
La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.
ReformationThe German Peasants' War of 1525
Diapositivas · nuevo
Toda la lección en un solo archivo.
22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.
Vista previa: las primeras 4 diapositivas
19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.
Introducción
5 minLeer en voz alta
Inspired partly by Reformation ideas, peasants across southern and central Germany demand an end to serfdom. Students read their Twelve Articles, follow the rising on the map and discuss why Luther turned against them.
Al terminar la lección, los alumnos podrán
- Name three demands from the peasants' Twelve Articles of 1525.
- Locate the main areas of the rising on the map.
- Explain why Luther and the princes turned against the peasants.
Explora el mapa
12 minProyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.
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A spreading fire
Zoom out a little and find Thuringia around Mühlhausen in the north-east, then Alsace across the Rhine in the west. Why could news of the rising travel so fast between these regions?
Abrir esta vista en el mapa
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Who held power
Jump to 1530 and look at the whole Holy Roman Empire. It was made up of princes, bishops and free cities. Who had the soldiers to stop a rising like this?
Abrir esta vista en el mapaDebate en clase
14 minElige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.
- The peasants wanted to choose their own pastor. Why would that matter to a village?
- The peasants used the Bible to argue that serfdom was unjust. Why would that argument worry lords?
- Luther first criticised the lords, then wrote that the rebels should be struck down. Why did he change?
- The princes won, and many thousands of peasants died. Did the peasants gain anything?
- Some historians call the Twelve Articles an early statement of rights. Do you agree?
Ronda de juego
9 minPlay a round of Rule History as Suleiman the Magnificent, who ruled a huge empire of farmers in the same years. Make one ruling about taxes or land. Discuss: how can a ruler keep farmers loyal without using force?
Abrir Rule HistoryHoja de trabajo
5 minEsta ficha está incluida en Classroom
Por 19 € al mes tienes todas las fichas, las diapositivas de cada lección, todas las clases en directo y el espacio de trabajo de la clase. La lección gratuita se imprime sin suscripción.