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A small university town
Open the map in 1517 and find Wittenberg on the river Elbe, south-west of Berlin. Which empire is it part of? Now find Rome: how far away is the pope?
Abrir esta vista en el mapaReformation · 1517-1530
Luther and the Reformation
A monk in a small Saxon town challenges the most powerful institution in Europe. Students follow Luther from Wittenberg to Worms and the Wartburg, and see how printing turned one man's protest into a movement that split the Western Church.
- Duración
- 50 minutos
- Edades
- 11–14
- En el mapa
- 3 pasos, 1517 d. C. a 1530 d. C.
- Lección en directo
- 7 rondas, 3 en el mapa
- Tarea
- Las mismas rondas, durante una semana
- Hoja de trabajo
- Dos páginas A4, con Classroom
- Diapositivas
- 22 diapositivas, con Classroom
- Necesitas
- Un proyector; móviles para la versión en directo
Una llamada de la historia · nuevo
Martin Luther está al teléfono. La clase decide.
The evening of 31 October 1517
Wittenberg, Saxony
“You must decide whether to send your 95 Theses, written in Latin, to Archbishop Albrecht of Mainz. If you do, you risk angering a powerful church leader who supports indulgence sales. If you do not, your protest may go unnoticed beyond Wittenberg.”
Should I send my 95 Theses to the archbishop, or keep my protest local? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.
Inicia sesión para atender la llamada
Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas
Lección en directo · nuevo en Classroom
Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.
Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.
19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.
- 7 rondas
- 3 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
- Unos 15 minutos
- Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
- Un informe
- Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.
O como tarea · nuevo
¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.
Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.
La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.
ReformationLuther and the Reformation
Diapositivas · nuevo
Toda la lección en un solo archivo.
22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.
Vista previa: las primeras 4 diapositivas
19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.
Introducción
5 minLeer en voz alta
A monk in a small Saxon town challenges the most powerful institution in Europe. Students follow Luther from Wittenberg to Worms and the Wartburg, and see how printing turned one man's protest into a movement that split the Western Church.
Al terminar la lección, los alumnos podrán
- Explain what indulgences were and why Luther objected to them.
- Locate Wittenberg, Worms and the Wartburg and say what happened at each.
- Explain how printing and the protection of a prince helped Luther survive.
Explora el mapa
15 minProyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.
a
b
The Diet of Worms
Turn on Historical Events and choose Religious Events. Move to 1521 and find the marker at Worms on the Rhine. Who did Luther face there, and what did he refuse to do?
Abrir esta vista en el mapa
c
An empire of princes
Jump to 1530 and zoom out over the Holy Roman Empire. It was made up of many princes, bishops and free cities, and each could decide for its own church. Why did that make the Reformation hard to stop?
Abrir esta vista en el mapaDebate en clase
15 minElige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.
- What was an indulgence, and why did Luther think selling them was wrong?
- Luther's 95 Theses were written in Latin for scholars. How did his ideas reach ordinary Germans so quickly?
- Why did Frederick the Wise, Elector of Saxony, protect a monk the pope had condemned?
- Luther translated the Bible into German. Why was that such a big step?
- Was the Reformation mainly about faith, money or power? Defend your answer.
Ronda de juego
10 minPlay a round of Rule History as Suleiman the Magnificent. While Charles V dealt with Luther, Suleiman took Belgrade in 1521 and besieged Vienna in 1529. Discuss: how could a threat from outside help the Reformation survive inside the empire?
Abrir Rule HistoryHoja de trabajo
5 minEsta ficha está incluida en Classroom
Por 19 € al mes tienes todas las fichas, las diapositivas de cada lección, todas las clases en directo y el espacio de trabajo de la clase. La lección gratuita se imprime sin suscripción.