Inca resistance · 1536-1572

Manco Inca and the free state of Vilcabamba

The conquest of Peru did not end in 1533. Manco Inca rose against the Spaniards, besieged Cusco and won a battle at Ollantaytambo, then ruled a free Inca state in the forests of Vilcabamba. Students follow 36 years of Inca resistance.

Duración
45 minutos
Edades
12–15
En el mapa
3 pasos, 1536 d. C. a 1560 d. C.
Lección en directo
7 rondas, 3 en el mapa
Tarea
Las mismas rondas, durante una semana
Hoja de trabajo
Dos páginas A4, con Classroom
Diapositivas
22 diapositivas, con Classroom
Necesitas
Un proyector; móviles para la versión en directo
Lámina 330Inca resistance, 1536 d. C.. Las letras señalan los tres pasos en el mapa de esta lección.

Una llamada de la historia · nuevo

Titu Cusi Yupanqui está al teléfono. La clase decide.

Late 1565, after receiving Spanish envoys in Vilcabamba
Vilcabamba, forested mountains west of Cusco

“You must decide whether to accept talks with the Spanish and allow their priests into Vilcabamba, as they request, or refuse and keep resisting their rule. Accepting could bring peace but may threaten our traditions. Refusing could mean more war, but preserves our independence for now.”

Should I begin talks with the Spanish and let their priests enter Vilcabamba, or keep resisting and refuse all contact? La persona que llama habla inglés, con su propia voz, siguiendo una breve ficha de hechos históricos, sin saber nada de lo que ocurrió después ni contar el desenlace; la pantalla lo revela tras la llamada. En la pizarra en directo suena el teléfono para toda la clase: el profesor responde con el micrófono del aula y los alumnos escriben al personaje desde sus móviles.

Inicia sesión para atender la llamada

Las llamadas están incluidas en Pro (5 al mes) y Classroom (20 al mes, para toda la clase). Cómo funcionan las llamadas

Lección en directo · nuevo en Classroom

Enséñala en directo. La clase responde desde sus móviles.

Proyecta la pizarra. Los alumnos entran con un código de seis cifras, sin cuenta, y marcan en el mapa: dónde estaba la frontera, de dónde venía el grano. Al mostrar la respuesta, caen todos los pines y gana el alumno más cercano.

19 € al mes: todas las lecciones en directo, todas las fichas, cancela cuando quieras. Roma en su máximo esplendor funciona en directo gratis.

Una clase en directo en el proyector: los pines de la clase en el mapa alrededor de Alejandría, con los alumnos más cercanos al lado. En el móvil del alumno: la pregunta y un mapa para responder tocando.
7 rondas
3 lugares en el mapa, preguntas tipo test, una votación y una respuesta breve.
Unos 15 minutos
Úsalo como paso del mapa o para iniciar el debate. Avanza con la barra espaciadora.
Un informe
Todas las respuestas, por alumno y por ronda, para revisar o imprimir después.

O como tarea · nuevo

¿No tienes tiempo en clase? Ponlo como tarea.

Las mismas 7 rondas, sin pizarra: cada alumno las hace solo en su móvil, ve todas las respuestas y explicaciones al momento, y el informe se completa a medida que avanzan. Disponible una semana, con un código y un enlace para compartir donde quieras.

La tarea está incluida en Classroom, igual que la clase en directo. Todos pueden poner la lección gratuita como tarea.

Inca resistanceManco Inca and the free state of Vilcabamba

Diapositivas · nuevo

Toda la lección en un solo archivo.

22 diapositivas: la portada, los 3 pasos del mapa con sus imágenes y un enlace al mapa interactivo, las preguntas para debatir, el cuestionario con la respuesta en la siguiente diapositiva y la ficha de actividades. Las notas del orador incluyen sugerencias para explicar. Es un archivo .pptx, así que se abre en PowerPoint, Keynote y Google Slides, y puedes modificar lo que quieras.

Vista previa: las primeras 4 diapositivas

19 € al mes: todas las presentaciones, todas las fichas y todas las clases en directo. Roma en su máximo esplendor incluye todo gratis.

1

Introducción

5 min

Leer en voz alta

The conquest of Peru did not end in 1533. Manco Inca rose against the Spaniards, besieged Cusco and won a battle at Ollantaytambo, then ruled a free Inca state in the forests of Vilcabamba. Students follow 36 years of Inca resistance.

Al terminar la lección, los alumnos podrán

  • Describe Manco Inca's rebellion of 1536 and the siege of Cusco.
  • Locate Ollantaytambo and Vilcabamba and explain why the Inca chose them.
  • Explain how the free Inca state ended in 1572 and how it is remembered.
2

Explora el mapa

12 min

Proyecta el mapa o deja que los alumnos lo sigan en sus dispositivos. Cada paso abre el mapa en el año y lugar correctos.

El mapa en 1536 d. C. a

1536 d. C.

The rebellion

Open the map in 1536 over Cusco and the Sacred Valley. In May 1536 Manco Inca's armies surrounded the Spaniards in Cusco for about ten months. What advantages did the Inca have here?

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El mapa en 1537 d. C. b

1537 d. C.

A flooded battlefield

Zoom in on Ollantaytambo, north-west of Cusco. In 1537 Manco's forces flooded the plain below the fortress and drove back a Spanish attack. How can a landscape become a weapon?

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El mapa en 1560 d. C. c

1560 d. C.

The free state

Follow the Urubamba River north-west, past Machu Picchu, into the forested mountains of Vilcabamba. The map still draws one Inca block, but only here did the Inca keep their own state until 1572. Why were these forests hard for Spanish armies?

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3

Debate en clase

14 min

Elige dos o tres. Van desde qué pasó hasta por qué fue importante.

  1. Manco Inca was first a puppet ruler for the Spaniards. What made him rebel in 1536?
  2. The siege of Cusco lasted about ten months but failed. Why is it so hard to take back a city?
  3. In Vilcabamba the Inca kept their rituals, courts and armies. Why does it matter that an Inca state survived?
  4. Titu Cusi, Manco's son, dictated his own account of the conquest in 1570. Why would he want his version written down?
  5. In 1572 the last Inca ruler, Túpac Amaru, was captured and executed in Cusco. Why did Spain want to end Vilcabamba completely?
4

Ronda de juego

9 min

Play Rule History as Moctezuma II and compare his choices with Manco Inca's. Moctezuma cooperated with the Spaniards in his own capital; Manco first cooperated, then rebelled and withdrew to the mountains. Discuss: which strategy gave Indigenous rulers more freedom, and for how long?

Abrir Rule History
5

Hoja de trabajo

5 min

Esta ficha está incluida en Classroom

Por 19 € al mes tienes todas las fichas, las diapositivas de cada lección, todas las clases en directo y el espacio de trabajo de la clase. La lección gratuita se imprime sin suscripción.