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A city on the river
Open the map in 1200 and zoom in on Bagan on the Irrawaddy River. Why might a capital grow on a big river in a dry plain?
Ouvrir cette vue sur la cartePagan Kingdom · 1044-1287
Bagan: the kingdom of temples
On a dry plain by the Irrawaddy River, the kings and people of Bagan built more than 10,000 temples and pagodas. Students explore how Theravada Buddhism shaped the first great Burmese kingdom and why it broke apart after the Mongol invasions.
- Durée
- 45 minutes
- Âges
- 11–14
- Sur la carte
- 3 étapes, 1200 apr. J.-C. à 1279 apr. J.-C.
- Séquence en direct
- 7 manches, 3 sur la carte
- Devoir à la maison
- Les mêmes manches, sur une semaine
- Fiche d’activité
- Deux pages A4, avec Classroom
- Diapositives
- 22 diapositives, avec Classroom
- Matériel nécessaire
- Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
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A city on the river1200 apr. J.-C.
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Down to the coast1057 apr. J.-C.
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A giant neighbour1279 apr. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
King Anawrahta est en ligne. La classe décide.
The evening after the conquest of Thaton
The royal camp near Thaton, Lower Burma
“You must decide whether to bring Mon monks, craftsmen, and Buddhist scriptures from Thaton to Bagan. This could help spread Theravada Buddhism and new skills in my kingdom. But it may also upset some of my own people and change our traditions.”
Should I invite Mon monks and bring their holy texts and craftspeople to Bagan, or leave Thaton's ways behind? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Connectez-vous pour prendre l’appel
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
- 7 manches
- 3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
- Environ 15 minutes
- À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
- Un rapport
- Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.
Ou en devoir · nouveau
Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Pagan KingdomBagan: the kingdom of temples
Diapositives · nouveau
Toute la leçon en diaporama.
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
Aperçu : les 4 premières diapositives
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Introduction
5 minLire à voix haute
On a dry plain by the Irrawaddy River, the kings and people of Bagan built more than 10,000 temples and pagodas. Students explore how Theravada Buddhism shaped the first great Burmese kingdom and why it broke apart after the Mongol invasions.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
- Locate Bagan and the Irrawaddy valley and explain why the kingdom grew there.
- Explain how Theravada Buddhism shaped Bagan and its temple-building.
- Describe the end of the Pagan kingdom after the Mongol invasions.
Explorer la carte
12 minProjetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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Down to the coast
Follow the Irrawaddy south to the coast, the lands of the Mon people. Bagan's chronicles say King Anawrahta conquered the Mon city of Thaton in 1057. What could a river kingdom gain from the coast?
Ouvrir cette vue sur la carte
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A giant neighbour
Jump to 1279 and look northeast of Bagan. Which great empire now borders it?
Ouvrir cette vue sur la carteDiscussion en classe
14 minChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
- How could a kingdom on a dry plain become rich?
- Anawrahta brought monks and holy texts from Thaton. Why would a king bring in a new form of religion?
- Why would ordinary families spend their savings on building temples?
- The Burmese script was based on the Mon script. How do peoples borrow writing from each other?
- Bagan broke apart after the Mongol invasions. Was the Mongol attack the main cause, or were there weaknesses inside?
Manche de jeu
9 minRule History has no Burmese ruler, so play Genghis Khan, whose grandson Kublai's armies invaded Bagan. Let students take turns ruling. Then switch sides: how should the king of Bagan have answered the Mongol demand for tribute?
Ouvrir Rule HistoryFiche d’activité
5 minCette fiche est incluse avec Classroom
19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.