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Bohemia
Open the map in 1400 and zoom in on Prague. Bohemia lies inside the Holy Roman Empire. Which mountains and neighbors surround it?
Ouvrir cette vue sur la carteLate Middle Ages · 1402-1436
Jan Hus and the Hussites
A Prague preacher criticizes the wealth of the Church and preaches in Czech. Burned at Constance in 1415, Jan Hus becomes the hero of a movement that beats five crusades. Students follow the Hussites and ask what makes people fight for their beliefs.
- Durée
- 50 minutes
- Âges
- 13–16
- Sur la carte
- 3 étapes, 1400 apr. J.-C. à 1420 apr. J.-C.
- Séquence en direct
- 7 manches, 3 sur la carte
- Devoir à la maison
- Les mêmes manches, sur une semaine
- Fiche d’activité
- Deux pages A4, avec Classroom
- Diapositives
- 22 diapositives, avec Classroom
- Matériel nécessaire
- Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
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Bohemia1400 apr. J.-C.
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The road to Constance1414 apr. J.-C.
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A town called Tábor1420 apr. J.-C.
Un appel de l’histoire · nouveau
Jan Hus est en ligne. La classe décide.
Autumn, 1414
Prague, Kingdom of Bohemia
“You must decide whether to travel to the Council of Constance to explain your teachings or remain in Prague. Going may allow you to defend your ideas before church leaders, but you risk arrest or worse. Staying may keep you safe, but your absence could be seen as guilt.”
Should I trust the king’s promise and go to Constance, or refuse and remain in Bohemia? L’appelant parle anglais, avec sa propre voix, à partir d’un court résumé de faits historiques, sans connaître la suite ni révéler la fin ; la réponse s’affiche après l’appel. En direct, le téléphone sonne pour toute la classe : l’enseignant répond au micro, les élèves écrivent à l’appelant depuis leurs téléphones.
Connectez-vous pour prendre l’appel
Les appels sont inclus avec Pro (5 par mois) et Classroom (20 par mois, pour toute la classe). Comment fonctionnent les appels
Séquence en direct · nouveau dans Classroom
Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.
Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.
19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.
- 7 manches
- 3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
- Environ 15 minutes
- À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
- Un rapport
- Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.
Ou en devoir · nouveau
Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.
Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.
Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.
Late Middle AgesJan Hus and the Hussites
Diapositives · nouveau
Toute la leçon en diaporama.
22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.
Aperçu : les 4 premières diapositives
19 €/mois : tous les diaporamas, tous les exercices, toutes les leçons en direct. Rome à son apogée est complet gratuitement.
Introduction
5 minLire à voix haute
A Prague preacher criticizes the wealth of the Church and preaches in Czech. Burned at Constance in 1415, Jan Hus becomes the hero of a movement that beats five crusades. Students follow the Hussites and ask what makes people fight for their beliefs.
À la fin de la leçon, les élèves sauront
- Describe the ideas of Jan Hus and why they angered church leaders.
- Explain how his execution in 1415 led to the Hussite wars.
- Locate Prague, Tábor and Constance and describe how the Hussites defended Bohemia.
Explorer la carte
15 minProjetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.
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The road to Constance
Zoom out until you can see both Prague and Constance. In 1414 Hus traveled to the council with a promise of safe conduct from Sigismund, King of the Romans and later emperor. Estimate the distance.
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A town called Tábor
Find Tábor, south of Prague, on a hill above a river. Radical Hussites founded it in 1420 and named it after a mountain in the Bible. Why choose such a site?
Ouvrir cette vue sur la carteDiscussion en classe
15 minChoisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.
- Hus preached in Czech, not Latin. Why was that so important to ordinary people in Prague?
- Hus criticized the sale of indulgences. Why might paying money for the forgiveness of sins upset believers?
- Hus came to Constance with a promise of safety, but he was arrested and burned. How did that affect trust in Sigismund and the Church?
- Hussites gave communion with both bread and wine to everyone, not only to priests. Why would a cup become a symbol of a movement?
- About a hundred years later, Martin Luther said he agreed with many of Hus's ideas. Why do some reformers fail in their lifetime but win later?
Manche de jeu
10 minPlay Rule History as Sejong the Great, who created a new alphabet for Korean in 1443 so that ordinary people could read. Afterwards, compare with Hus, who preached in Czech so ordinary people could understand. Why does the language of power matter?
Ouvrir Rule HistoryFiche d’activité
5 minCette fiche est incluse avec Classroom
19 €/mois : toutes les fiches, tous les diaporamas, toutes les leçons en direct et l'espace classe. La leçon gratuite s'imprime sans abonnement.