Late Middeleeuwen · 1402-1436

Jan Hus en de Hussieten

Een prediker uit Praag bekritiseert de rijkdom van de Kerk en preekt in het Tsjechisch. Jan Hus wordt in 1415 in Konstanz verbrand en groeit uit tot held van een beweging die vijf kruistochten weerstaat. Leerlingen volgen de Hussieten en onderzoeken waarom mensen strijden voor hun overtuiging.

Duur
50 minuten
Leeftijd
13–16 jaar
Op de kaart
3 stappen, 1400 n.Chr. tot 1420 n.Chr.
Live les
7 rondes, 3 op de kaart
Huiswerk
Dezelfde rondes, een week lang
Werkblad
Twee A4’s, bij Classroom
Dia’s
22 dia’s, bij Classroom
Je hebt nodig
Een beamer; telefoons voor live
Kaartplaat 280Late Middeleeuwen, 1420 n.Chr.. De letters geven de drie kaartstappen van deze les aan.

Een telefoontje uit het verleden · nieuw

Jan Hus hangt aan de lijn. De klas beslist.

Autumn, 1414
Prague, Kingdom of Bohemia

“You must decide whether to travel to the Council of Constance to explain your teachings or remain in Prague. Going may allow you to defend your ideas before church leaders, but you risk arrest or worse. Staying may keep you safe, but your absence could be seen as guilt.”

Should I trust the king’s promise and go to Constance, or refuse and remain in Bohemia? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.

Log in om het telefoontje op te nemen

Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken

Live les · nieuw in Classroom

Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.

Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.

€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.

Een live les op het digibord: de pins van de klas op de kaart rond Alexandrië, met de dichtstbijzijnde leerlingen ernaast. Op de telefoon van de leerling: de vraag en een kaart om op te tikken.
7 rondes
3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
Ongeveer 15 minuten
Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
Een rapport
Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.

Of als huiswerk · nieuw

Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.

Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.

Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.

Late MiddeleeuwenJan Hus en de Hussieten

Dia’s · nieuw

De hele les als presentatie.

22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.

Voorbeeld: de eerste 4 slides

€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.

1

Introductie

5 min

Lees voor

Een prediker uit Praag bekritiseert de rijkdom van de Kerk en preekt in het Tsjechisch. Jan Hus wordt in 1415 in Konstanz verbrand en groeit uit tot held van een beweging die vijf kruistochten weerstaat. Leerlingen volgen de Hussieten en onderzoeken waarom mensen strijden voor hun overtuiging.

Aan het eind van de les kunnen leerlingen

  • Beschrijven welke ideeën Jan Hus had en waarom kerkelijke leiders daar boos over werden.
  • Uitleggen hoe zijn executie in 1415 leidde tot de Hussietenoorlogen.
  • Praag, Tábor en Konstanz op de kaart aanwijzen en uitleggen hoe de Hussieten Bohemen verdedigden.
2

Ontdek de kaart

15 min

Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.

De kaart in 1400 n.Chr. a

1400 n.Chr.

Bohemen

Open de kaart in 1400 en zoom in op Praag. Bohemen ligt binnen het Heilige Roomse Rijk. Welke bergen en buurlanden grenzen eraan?

Open dit beeld op de kaart
De kaart in 1414 n.Chr. b

1414 n.Chr.

De weg naar Konstanz

Zoom uit tot je zowel Praag als Konstanz ziet. In 1414 reisde Hus naar het concilie met een belofte van vrije doorgang van Sigismund, koning van de Romeinen en later keizer. Schat de afstand.

Open dit beeld op de kaart
De kaart in 1420 n.Chr. c

1420 n.Chr.

Een stad genaamd Tábor

Zoek Tábor, ten zuiden van Praag, op een heuvel boven een rivier. Radicale Hussieten stichtten de stad in 1420 en noemden haar naar een berg uit de Bijbel. Waarom zou je zo'n plek kiezen?

Open dit beeld op de kaart
3

Klassengesprek

15 min

Kies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.

  1. Hus preekte in het Tsjechisch, niet in het Latijn. Waarom was dat zo belangrijk voor gewone mensen in Praag?
  2. Hus bekritiseerde de verkoop van aflaten. Waarom zou het betalen voor vergeving van zonden gelovigen boos maken?
  3. Hus kwam met een belofte van veiligheid naar Konstanz, maar werd gearresteerd en verbrand. Wat deed dat met het vertrouwen in Sigismund en de Kerk?
  4. Hussieten gaven iedereen brood én wijn bij de communie, niet alleen aan priesters. Waarom werd een beker het symbool van hun beweging?
  5. Ongeveer honderd jaar later zei Maarten Luther dat hij het met veel ideeën van Hus eens was. Waarom slagen sommige hervormers niet in hun eigen tijd, maar krijgen ze later toch gelijk?
4

Spelronde

10 min

Speel Rule History als Sejong de Grote, die in 1443 een nieuw alfabet voor het Koreaans invoerde zodat gewone mensen konden lezen. Vergelijk daarna met Hus, die in het Tsjechisch preekte zodat iedereen het kon begrijpen. Waarom is de taal van de macht belangrijk?

Open Rule History
5

Werkblad

5 min

Dit werkblad hoort bij Classroom

Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.