Grande Grèce · 733-367 av. J.-C.

Syracuse : le géant grec de Sicile

La plus riche des cités grecques de l’Occident ne se trouvait pas en Grèce, mais en Sicile. Les élèves découvrent Syracuse, depuis sa fondation par Corinthe jusqu’au tyran Denys, qui fit construire la plus grande forteresse du monde grec et dont les ingénieurs inventèrent la catapulte.

Durée
50 minutes
Âges
11–14
Sur la carte
3 étapes, 733 av. J.-C. à 400 av. J.-C.
Séquence en direct
7 manches, 3 sur la carte
Devoir à la maison
Les mêmes manches, sur une semaine
Fiche d’activité
Deux pages A4, avec Classroom
Diapositives
22 diapositives, avec Classroom
Matériel nécessaire
Un vidéoprojecteur ; des téléphones pour l’animation en direct
Planche 52Grande Grèce, 400 av. J.-C.. Les lettres indiquent les trois étapes sur la carte pour cette séquence.

Séquence en direct · nouveau dans Classroom

Animez en direct. La classe répond sur ses téléphones.

Projetez le tableau. Les élèves rejoignent avec un code à six chiffres, sans compte, et pointent sur la carte : où était la frontière, d’où venait le blé… Les réponses s’affichent ensemble à la révélation, et l’élève le plus proche remporte la manche.

19 €/mois : toutes les leçons en direct, tous les exercices, résiliable à tout moment. Rome à son apogée fonctionne en direct gratuitement.

Une leçon en direct au vidéoprojecteur : les marqueurs de la classe sur la carte autour d'Alexandrie, les élèves les plus proches affichés à côté. Sur le téléphone de l'élève : la question et une carte à toucher.
7 manches
3 lieux à retrouver sur la carte, des questions de quiz, un vote de classe et une réponse en une phrase.
Environ 15 minutes
À utiliser comme étape carte ou pour lancer la discussion. Passez à la suite avec la barre d'espace.
Un rapport
Toutes les réponses, élève par élève et manche par manche, à relire ou imprimer après la séance.

Ou en devoir · nouveau

Pas de créneau en classe ? Donnez-le en devoir.

Les mêmes 7 manches, sans tableau : chaque élève avance seul sur son téléphone, voit toutes les réponses et explications, et le rapport se complète au fur et à mesure. Ouvert une semaine, avec un code et un lien à partager où vous voulez.

Les devoirs sont inclus avec Classroom, comme les leçons en direct. La leçon gratuite peut être donnée en devoir par tous.

Grande GrèceSyracuse : le géant grec de Sicile

Diapositives · nouveau

Toute la leçon en diaporama.

22 diapositives : la page d'accueil, les 3 étapes de carte avec images et lien vers la carte interactive, les questions de discussion, le quiz avec la réponse sur la diapositive suivante, et la fiche d'exercices. Les notes de présentation indiquent quoi dire. Format .pptx : fonctionne avec PowerPoint, Keynote, Google Slides, tout est modifiable.

Aperçu : les 4 premières diapositives

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1

Introduction

5 min

Lire à voix haute

La plus riche des cités grecques de l’Occident ne se trouvait pas en Grèce, mais en Sicile. Les élèves découvrent Syracuse, depuis sa fondation par Corinthe jusqu’au tyran Denys, qui fit construire la plus grande forteresse du monde grec et dont les ingénieurs inventèrent la catapulte.

À la fin de la leçon, les élèves sauront

  • Situer Syracuse, Akragas, Himera et la partie carthaginoise à l’ouest de la Sicile.
  • Expliquer comment des tyrans comme Gélon et Denys l’Ancien ont gouverné Syracuse et pourquoi la population les a acceptés.
  • Décrire une invention ou un monument de Syracuse et expliquer son importance.
2

Explorer la carte

15 min

Projetez la carte, ou laissez les élèves suivre sur leur appareil. Chaque étape affiche la carte à la bonne année et au bon endroit.

La carte en 733 av. J.-C. a

733 av. J.-C.

Ortygie

Ouvre la carte en 733 av. J.-C. et zoome sur Syracuse. Les premiers colons venus de Corinthe se sont installés sur la petite île d’Ortygie, avec sa source d’eau douce Aréthuse et ses deux ports. Active le calque "Cities". Pourquoi fonder une ville sur une île si proche du rivage ?

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La carte en 480 av. J.-C. b

480 av. J.-C.

Sicile grecque et Sicile punique

Passe à 480 av. J.-C. et dézoome sur la Sicile. L’est et le sud étaient grecs, l’ouest carthaginois, avec les Sicules au centre. Cette année-là, Gélon de Syracuse a vaincu une armée carthaginoise à Himera. Repère Himera sur la côte nord et Akragas (Agrigente), la cité grecque des temples, au sud.

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La carte en 400 av. J.-C. c

400 av. J.-C.

La forteresse de Denys

Va en 400 av. J.-C. Denys l’Ancien a fait entourer tout le plateau des Épipoles, au-dessus de Syracuse, par environ 27 km de murailles, avec la forteresse d’Euryale à son extrémité, et a rassemblé des ingénieurs qui ont construit les premières catapultes pour sa guerre contre Carthage. Zoome sur le plateau à l’ouest de la ville.

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3

Discussion en classe

15 min

Choisissez-en deux ou trois. Elles vont des faits à leur importance.

  1. Syracuse a été fondée par Corinthe mais l’a vite dépassée. Pourquoi les colonies de Sicile sont-elles devenues plus riches que les cités qui les ont fondées ?
  2. Gélon est devenu chef par le commandement de la cavalerie, a remporté une grande victoire et a régné en tyran, tout en étant admiré par les Grecs plus tard. Un chef qui prend le pouvoir par la force peut-il être un bon dirigeant ?
  3. En 415 av. J.-C., Athènes a envoyé sa plus grande flotte pour conquérir Syracuse et a tout perdu. Pourquoi une démocratie attaquerait-elle une autre démocratie grecque ?
  4. Denys l’Ancien a recruté les meilleurs ingénieurs du monde grec pour inventer de nouvelles armes. Que provoque une course à l’armement sur la liberté et les impôts d’une cité ?
  5. Le théâtre de Syracuse, taillé dans la roche, est l’un des plus grands du monde grec, et Platon est venu deux fois ici dans l’espoir de transformer un tyran en roi philosophe. Pourquoi l’art et la philosophie ont-ils prospéré sous un dictateur ?
4

Manche de jeu

10 min

La fonction Rule History n’indique aucun dirigeant de Syracuse. Joue un tour en tant qu’Hannibal Barca, général de Carthage, puis discute : pendant trois siècles, Carthage et Syracuse se sont affrontées pour la Sicile sans qu’aucun ne l’emporte. Qu’est-ce qui aurait pu pousser un camp à abandonner ?

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5

Fiche d’activité

5 min

Cette fiche est incluse avec Classroom

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