Spaanse verovering · 1519-1521
Hoe konden een paar honderd Spanjaarden de Azteekse hoofdstad veroveren? In deze les volg je de veldtocht van 1519-1521 en ontdek je dat vooral inheemse legers en de pokken de doorslag gaven. Je bekijkt de verovering ook door de ogen van de Nahua.
a
De route landinwaarts1500 n.Chr.
b
Een belegering op het water1500 n.Chr.
c
Het beleg op de kaart1521 n.Chr.
Een telefoontje uit het verleden · nieuw
Early August 1521, as the siege nears its end
Tenochtitlan, island city in Lake Texcoco
“You must decide whether to fight on or to surrender. Food and water are running out, the people are suffering, and the enemy grows stronger every day. Surrender may save lives, but could mean the loss of freedom and the end of our way of life.”
Should I order the warriors to keep fighting, or should I seek terms and surrender? De beller spreekt Engels, met zijn of haar eigen stem, vanuit een korte samenvatting van feiten uit het lesboek, weet niets van wat later gebeurde en vertelt nooit de afloop; dat zie je na het gesprek op het scherm. Op het livebord rinkelt de telefoon voor de hele klas: de docent neemt op via de microfoon, leerlingen sturen hun antwoord via hun telefoon.
Telefoontjes zitten bij Pro (5 per maand) en Classroom (20 per maand, voor de hele klas). Hoe telefoontjes werken
Live les · nieuw in Classroom
Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.
€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.
Of als huiswerk · nieuw
Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.
Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.
Spaanse verovering1521: de val van Tenochtitlan
Dia’s · nieuw
22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.
€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.
Lees voor
Hoe konden een paar honderd Spanjaarden de Azteekse hoofdstad veroveren? In deze les volg je de veldtocht van 1519-1521 en ontdek je dat vooral inheemse legers en de pokken de doorslag gaven. Je bekijkt de verovering ook door de ogen van de Nahua.
Aan het eind van de les kunnen leerlingen
Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.
a
Open de kaart van 1500 boven Centraal-Mexico. Volg de route van 1519 vanaf de kust bij Veracruz via Cempoala en Tlaxcala naar Tenochtitlan. Waar liggen de bergen en bergpassen?
Open dit beeld op de kaart
b
Zoom in op de Vallei van Mexico. In 1521 lieten de Spanjaarden dertien kleine oorlogsschepen te water op het Texcocomeer, gebouwd in delen in Tlaxcala. Waarom waren boten belangrijk in een oorlog om een stad op een eiland?
Open dit beeld op de kaart
c
Ga naar 1521, open het Data layers panel en zet Historische Gebeurtenissen aan. Zoek het Beleg van Tenochtitlan. Kijk daarna naar de grenzen: wat komt er op de kaart in de plaats van het Azteekse Rijk?
Open dit beeld op de kaartKies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.
Speel Rule History als Moctezuma II en maak zijn laatste keuze in 1520. Bespreek daarna wat er gebeurde: Cuitláhuac stierf aan pokken en de jonge leider Cuauhtémoc verdedigde de stad tot het einde. Had een andere keuze van de Mexica het verloop kunnen veranderen?
Open Rule HistoryVoor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.