Romeinse Republiek · 264-241 v.Chr.

De Eerste Punische Oorlog: Rome verovert de zee

Toen Rome in oorlog raakte met Carthago, de grote zeemacht van het westen, over Sicilië, had het bijna geen vloot. Leerlingen ontdekken hoe Rome een oorlogsvloot bouwde, rampen op zee overleefde en zijn eerste provincie veroverde.

Geef live les Nieuw Open op de kaart Voorbeeld van dia’s
Duur
50 minuten
Leeftijd
11–14 jaar
Op de kaart
3 stappen, 300 v.Chr. tot 200 v.Chr.
Live les
7 rondes, 3 op de kaart
Huiswerk
Dezelfde rondes, een week lang
Werkblad
Twee A4’s, bij Classroom
Dia’s
22 dia’s, bij Classroom
Je hebt nodig
Een beamer; telefoons voor live
De ChronoAtlas-kaart in 300 v.Chr., met de plekken uit deze les a Twee grootmachten300 v.Chr. b Het eiland ertussen264 v.Chr. c Na de oorlog200 v.Chr.
Kaartplaat 92Romeinse Republiek, 300 v.Chr.. De letters geven de drie kaartstappen van deze les aan.

Live les · nieuw in Classroom

Geef live les. De klas antwoordt via hun telefoon.

Zet het bord op de beamer. Leerlingen doen mee met een zescijferige code, geen account nodig, en tikken op de kaart: waar lag de grens, waar kwam het graan vandaan. Hun pins verschijnen tegelijk als je onthult, en de leerling die het dichtstbij zit wint de ronde.

€19 per maand: elke les live, alle werkbladen, maandelijks opzegbaar. Rome op zijn grootst loopt gratis live.

Een live les op het digibord: de pins van de klas op de kaart rond Alexandrië, met de dichtstbijzijnde leerlingen ernaast. Op de telefoon van de leerling: de vraag en een kaart om op te tikken.
7 rondes
3 plekken zoeken op de kaart, quizvragen, een klassenstemming en een kort antwoord.
Ongeveer 15 minuten
Gebruik het als kaartopdracht of als start van het gesprek. Je gaat verder met de spatiebalk.
Een rapport
Alle antwoorden, per leerling en per ronde, om terug te lezen of te printen na de les.

Of als huiswerk · nieuw

Geen lestijd over? Zet het als huiswerk klaar.

Dezelfde 7 rondes, zonder digibord: elke leerling doorloopt ze zelf op de telefoon, ziet meteen alle antwoorden met uitleg, en het rapport vult zich automatisch. Een week open, met een code en een link die je overal kunt delen.

Huiswerk hoort bij Classroom, net als de live les. De gratis les kan iedereen als huiswerk geven.

Romeinse RepubliekDe Eerste Punische Oorlog: Rome verovert de zee

Dia’s · nieuw

De hele les als presentatie.

22 slides: het titelblad, de 3 kaartstappen met afbeeldingen en een link naar de live kaart, de gespreksvragen, de quiz met het antwoord op de volgende slide, en het werkblad. In de sprekersnotities staat wat je kunt zeggen. Het is een .pptx, dus werkt in PowerPoint, Keynote en Google Slides, en je kunt alles aanpassen.

Voorbeeld: de eerste 4 slides

€19 per maand: de presentatie van elke les, alle werkbladen, elke live les. Rome op zijn grootst is helemaal gratis beschikbaar.

De Senaat · 300 BC

Debatteer erover in de Senaat: “Keep the priesthoods patrician”

That the new places among the pontiffs and augurs go to patricians, and the Ogulnian bill opening them to plebeians be rejected.

De klas spreekt als Appius Claudius Caecus tegen Publius Decius Mus en Quintus Ogulnius Gallus, die hardop antwoorden in hun eigen woorden en aan het eind stemmen. Twee beurten zijn gratis; met Pro of Classroom mag de hele klas. De Senaat spreekt Engels.

Open het voorstel

Echt voorstel uit 300 BC. Zet de Senaat op het bord, laat de klas debatteren en vergelijk daarna met wat er echt gebeurde.

1

Introductie

5 min

Lees voor

Toen Rome in oorlog raakte met Carthago, de grote zeemacht van het westen, over Sicilië, had het bijna geen vloot. Leerlingen ontdekken hoe Rome een oorlogsvloot bouwde, rampen op zee overleefde en zijn eerste provincie veroverde.

Aan het eind van de les kunnen leerlingen

  • Uitleggen waarom Rome en Carthago in 264 v.Chr. om Sicilië in oorlog raakten.
  • Beschrijven hoe Rome een vloot bouwde en de corvus-boogbrug gebruikte.
  • Carthago, Messana en de Egadische Eilanden opzoeken, en aangeven wat Rome in 241 v.Chr. won.
2

Ontdek de kaart

15 min

Projecteer de kaart, of laat leerlingen zelf meekijken. Elke stap opent de kaart op het juiste jaar en de juiste plek.

De kaart in 300 v.Chr. a

300 v.Chr.

Twee grootmachten

Open de kaart in 300 v.Chr. Zoek Carthago en zijn gebieden rond de westelijke Middellandse Zee, en de Romeinse Republiek in Italië. Waar raken hun werelden elkaar?

Open dit beeld op de kaart
De kaart in 264 v.Chr. b

264 v.Chr.

Het eiland ertussen

Zoom in op Sicilië en zet de Cities-laag aan. Zoek Carthago aan de overkant van de zee. Schat met het blote oog: hoe ver ligt West-Sicilië van Afrika?

Open dit beeld op de kaart
De kaart in 200 v.Chr. c

200 v.Chr.

Na de oorlog

Sleep de tijdlijn naar 200 v.Chr. en kijk naar Sicilië. Welke macht heeft nu het eiland in handen?

Open dit beeld op de kaart
3

Klassengesprek

15 min

Kies er twee of drie. Ze gaan van wat er gebeurde naar waarom het belangrijk was.

  1. Waarom was Sicilië, het eiland tussen Italië en Afrika, zo belangrijk voor beide grootmachten?
  2. Rome moest zeemanschap bijna helemaal opnieuw leren. Hoe denk je dat ze duizenden roeiers trainden?
  3. De corvus veranderde een zeeslag in een gevecht als op het land. Waarom was dat slim van Rome?
  4. Stormen vernietigden meer Romeinse schepen dan Carthago deed. Waarom bleef Rome toch nieuwe vloten bouwen?
  5. Na 23 jaar oorlog verloor Carthago Sicilië en moest het een enorm bedrag betalen. Maakte deze vrede een nieuwe oorlog waarschijnlijker?
4

Spelronde

10 min

Speel één ronde Rule History als Hannibal Barca. Zijn vader Hamilcar vocht tegen de Romeinen op Sicilië in deze oorlog en heeft het verlies nooit geaccepteerd. Bespreek: hoe kan een verloren oorlog de volgende generatie beïnvloeden?

Open Rule History
5

Werkblad

5 min

Dit werkblad hoort bij Classroom

Voor €19 per maand krijg je alle werkbladen, slides van elke les, elke live les en het klaslokaal. De gratis les kun je altijd printen.